Un regard pour entendre. Sourds et surdité dans l'Occident du Bas Moyen Age (XIIIe-XVe siècles)
Rodot Thomas ; Clouzot Martine
L'HARMATTAN
27,50 €
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EAN :9782140284502
Depuis les années 1980, les recherches historiques sur le handicap connaissent un essor fulgurant mais inégal entre les époques et les infirmités. La surdité au Moyen Age est marquée par l'absence d'une étude d'ampleur, ce qui facilite la diffusion de stéréotypes dépeignant des sourds stigmatisés et des sociétés intolérantes. L'objectif de cet ouvrage est de répondre à cette carence, de déconstruire les visions fantasmées et de nourrir les réflexions sur un sujet encore méconnu. Quels sont les causes et les remèdes attribués à la surdité? Comment les sourds sont-ils perçus et quels comportements sont entretenus à leur égard ? De quels droits bénéficient-ils et à quels interdits doivent-ils faire face ? Par l'étude des discours médicaux, religieux et juridiques, l'ouvrage explore les représentations et les réalités des sourds afin d'évaluer leur intégration dans les sociétés occidentales de la fin du Moyen Age.
Nombre de pages
242
Date de parution
24/08/2022
Poids
419g
Largeur
155mm
Plus d'informations
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EAN
9782140284502
Titre
Un regard pour entendre. Sourds et surdité dans l'Occident du Bas Moyen Age (XIIIe-XVe siècles)
Auteur
Rodot Thomas ; Clouzot Martine
Editeur
L'HARMATTAN
Largeur
155
Poids
419
Date de parution
20220824
Nombre de pages
242,00 €
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Résumé : Cet ouvrage, entièrement en quadrichromie, développe une étude originale et approfondie du programme d'analyse de deuxième année des classes préparatoires. L'auteur a pris soin de remettre les résultats présentés dans leur contexte historique : les théorèmes sont généralement datés et des notices biographiques évoquent les faits marquants de la vie des mathématiciens cités. Le grand nombre de figures présentes dans cet ouvrage facilite la compréhension et l'assimilation des notions abordées. Le texte écrit dans un style aéré, contribue à la clarté didactique de l'ouvrage et permet à tous les étudiants, quel que soit leur niveau, de suivre pas à pas les démonstrations. L'auteur a ajouté dans chaque chapitre des théorèmes plus difficiles ou moins connus destinés aux lecteurs souhaitant un approfondissement du programme officiel. Des exercices dont les corrigés sont très détaillés complètent l'ouvrage.
Cet ouvrage tout en couleurs développe une étude originale et approfondie du programme d'analyse de 2e année des classes préparatoires. Le texte écrit dans un style aéré permet à tous les étudiants, quel que soit leur niveau, de suivre pas à pas les démonstrations. De nombreuses figures facilitent la compréhension et l'assimilation des notions abordées. Des questions de cours et des exercices dont les corrigés sont très détaillés permettent de vérifier l'acquisition des points clés de chaque chapitre. L'auteur a pris soin de replacer les résultats présentés dans leur contexte historique: les théorèmes sont systématiquement datés, leurs sources précises indiquées et des notices biographiques évoquent les faits marquants de la vie des mathématiciens cités. En plus du programme officiel, l'ouvrage aborde des théorèmes plus difficiles ou moins connus, destinés aux lecteurs souhaitant un approfondissement des sujets classiques. L'ouvrage intéressera également les candidats au CAPES et à l'Agrégation
Résumé : L'intégralité des définitions et des résultats en analyse, algèbre et probabilités à destination des étudiants des deux premières années de Licence, des élèves en CPGE et des candidats aux Capes. Ce formulaire contient tous les théorèmes, définitions et formules indispensables à l'étudiant en mathématiques. Il couvre les programmes des deux premières années de Licence et des deux années de classes préparatoires aux grandes écoles. Il intéressera particulièrement les candidats au Capes de mathématiques.
Comme à son habitude, Marie est la première à se proposer pour venir faire les courses avec moi, deux autres jeunes du groupe nous accompagnent. C'est un soir du mois de novembre, il fait froid, nous parlons du temps, va-t-il neiger ou non? L'ambiance est détendue, je raconte une anecdote personnelle Marie, assise à côté de moi se tourne brusquement et me lance froidement "On n'en a rien à faire de ta vie!" Sur le coup je me tais, je ne comprends pas l'agressivité de ses paroles, je passe à autre chose mais au fond de moi je suis blessée. Que s'est-il passé? Pourquoi de telles attitudes, la sienne, la mienne? Pour quelles raisons cela me touche-t-il autant?.
Cet ouvrage aborde un sujet crucial pour les économies modernes à une époque où les échanges commerciaux internationaux se multiplient et où les frontières économiques deviennent de plus en plus pénétrables. Le texte met en lumière les enjeux complexes de la régularisation du commerce mondial, tout en proposant des pistes de réflexion pour adapter les pratiques douanières à ces nouvelles réalités. La réflexion de l'auteur est profonde et bien documentée, tant dans les recherches que dans les analyses. Le lecteur y est amené à réfléchir aux nouvelles stratégies à mettre en place et à comprendre les spécificités du caractère douanier.
La pensée de Dostoïevski a joué un rôle essentiel de charnière entre la philosophie rationaliste héritée de Descartes et les développements de la philosophie au XXe siècle. Elle part d'une réflexion critique sur le cogito cartésien, dans Crime et châtiment ; puis elle pose, dans L'Idiot, la question de l'être, d'une manière qui a profondément influencé la conception de l'ontologie de Heidegger - cette étude est historiquement la première qui démontre cette influence ; et enfin, dans Les Frères Karamazov, Dostoïevski développe la notion de "visage" , qui nourrira toute l'ontologie de Levinas.
L'histoire se raconte souvent au rythme des batailles. Pourtant, une autre trame la traverse : celle de la médiation, art de dépasser le conflit sans violence, pour préserver la cohésion du groupe. Des premiers rituels collectifs aux dispositifs contemporains, elle apparaît comme une fonction vitale : transformer l'affrontement en parole, organiser l'écoute, restaurer l'équilibre, éviter l'escalade. Une question anthropologique et politique est posée dans laquelle deux logiques s'opposent et se complètent : la contrainte (avec les lois, les sanctions, les institutions) qui protège mais peut aussi opprimer, et l'autonomie (avec la maîtrise de soi, la responsabilité) qui libère mais peut vaciller face aux passions. La médiation ouvre un espace intermédiaire : un tiers accompagne, les parties restent actrices, et la solution devient une justice partagée plutôt que subie. En cinq parties, ce livre suit la médiation à travers les sociétés premières, l'Antiquité, les mondes religieux, la modernité juridique et politique, puis dessine les enjeux actuels. Un fil rouge relie ces parties : comment apprendre à vivre ensemble en transformant la contrainte en responsabilité et la liberté en dialogue.