Bourse : Ce qu'anticipent les astres jusqu'en 2010

Les activités mentales sont des activités transversales qui mettent en jeu de multiples compétences: prise d'information, récupération en mémoire de savoirs et savoir-faire, formation d'hypothèses et production d'inférences, élaboration de buts, prise de décisions et évaluation des résultats de l'action. Ce sont des activités complexes: elles concernent des tâches ouvertes dont le but n'est pas exécutable immédiatement, mais doit être réélaboré pour tenir compte à la fois des possibilités d'action offertes par l'environnement et des savoirs possédés. Ces activités sont très imbriquées: la compréhension comporte à la fois de la prise d'information, des inférences et des buts spécifiques à la tâche. Le raisonnement et la résolution de problème reposent fondamentalement sur une interprétation de la situation et exigent souvent une réinterprétation pour arriver à une conclusion ou une solution. Il existe toujours une cohérence entre la façon dont la situation est comprise, les inférences faites et les solutions mises en ?uvre. D'où la troisième caractéristique des activités mentales: leur cohérence, laquelle peut conduire à des conclusions logiquement erronées ou à des actions inadaptées, mais explicables. Le contrôle de l'activité est sans conteste la question la plus occultée en psychologie cognitive: une partie centrale de l'ouvrage y est consacrée. Le présent livre constitue une refonte très approfondie, considérablement augmentée par rapport aux éditions précédentes, de cet ouvrage désormais classique. A maints égards, c'est un livre nouveau, qui garde toute la valeur de référence de l'ancien, tout en plongeant dans les débats les plus contemporains. Comme tel, il sera plus que jamais un outil de travail et de réflexion pour les étudiants, enseignants et chercheurs en psychologie.

A travers son expérience de journaliste à l'AFP depuis 1974, l'auteur délivre toutes les ficelles du journalisme en agence de presse. Les desks, les correspondants, la production, les agenciers, les sources, etc, chaque élément du système est présenté avec clarté, permettant de brosser le fonctionnement de l'agence, avant d'entrer dans le détail du métier de journaliste d'agence : son rôle, ses objectifs, les techniques qu'il doit mettre en oeuvre. L'ouvrage s'articule autour de trois points essentiels liés au journalisme d'agence de presse : un historique de la profession et de l'agence de presse (son rôle, son histoire, son évolution), permettant de mettre en perspective les changements du métier liés aux modifications du contexte (Internet, presse gratuite, information continue, etc) ; l'information délivrée par l'agence de presse (principes, sources et vérifications), on y découvrira également comment les journaux travaillent avec les agences, et quelles sont les spécificités du travail en agence par rapport aux autres lieux d'exercices du métier ; le traitement de l'information par le journaliste d'agence (structure, découpage des dépêches), avec une présentation des pratiques et des techniques d'écritures, des normes et des discours particuliers au journalisme d'agence.

Un nouveau cours de statistiques, conforme au programme. 150 photos et schémas couleurs pour illustrer le cours. Des exercices corrigés pour tester ses connaissances et s'entraîner efficacement. Des définitions, des sites web et des bibliographies. Des compléments en ligne reprenant les exercices des chapitres 2 à 6.

Version poche du "Cours de Psychologie" édité chez Dunod depuis 1992, ce deuxième tome reprend les méthodes de la psychologie couvrant la psychologie sociale, la psychologie cognitive, les statistiques et la psychophysiologie cognitive.