Economie Droit Bac Pro Secrétariat, Comptabilité, Commerce, Vente 1e et Tle. Livre du professeur, 3e
16,50 €
Epuisé
EAN :
9782091798547
| Nombre de pages | 60 |
|---|---|
| Date de parution | 31/05/2006 |
| Poids | 190g |
| Largeur | 211mm |
Plus d'informations
| EAN | 9782091798547 |
|---|---|
| Titre | Economie Droit Bac Pro Secrétariat, Comptabilité, Commerce, Vente 1e et Tle. Livre du professeur, 3e |
| Auteur | Ricci Alain ; Vaghi Patricia |
| Editeur | NATHAN |
| Largeur | 211 |
| Poids | 190 |
| Date de parution | 20060531 |
| Nombre de pages | 60,00 € |
| Disponibilité | Epuisé |
Pourquoi choisir Molière ?
Efficacité et rapidité Commandé avant 16h livré demain
Économique et pratique Livraison dès 3,90 €
Facile et sans frais Retrait gratuit en magasin
Du même auteur
-
-
Droit administratif. Edition 2023-2024
Ce manuel, synthétique et pédagogique, présente le programme de droit administratif général enseigné dans les facultés de droit et les instituts d'études politiques. Il constituera également une base de révision efficace pour la plupart des concours administratifs. PLAN DE L'OUVRAGE 1. La soumission de l'administration au droit : la portée du principe de juridicité 2. La soumission de l'administration au droit : le régime de la responsabilité civile de l'administration 3. Théorie générale de l'acte administratif 4. Le service public 5. La juridiction administrative 6. Les recours devant le juge administratif FREDERIC LOMBARD est agrégé des facultés de droit, professeur à Aix-Marseille-Université. JEAN-CLAUDE RICCI est professeur émérite à Aix-Marseille-Université et directeur honoraire de l'Institut d'études politiques d'Aix-en-Provence. Il est l'auteur de nombreux ouvrages dans la même collection, ainsi que de manuels dans la collection "HU Droit " , chez le même éditeur. Ce livre existe en version numérique.EpuiséVOIR PRODUIT11,95 € -
Nevermore
Aurore Bardot n'est pas le personnage principal. Elle est coincée du mauvais côté de l'histoire, s'identifiant beaucoup plus à la méchante, ce qui n'est pas évident pour une autrice de romance. Son manque d'inspiration est une malédiction à laquelle elle devra mettre fin pour redonner espoir à sa soeur Luna en lui prouvant que la réalité peut ressembler à un conte de fées. Mais il y a un rebondissement sous les traits de l'homme qu'elle déteste le plus dans tout l'univers et qu'elle n'a pas vu venir. Spectre, un artiste anonyme, qui s'est fait un nom en faisant d'elle, à son insu, son chef-d'oeuvre mondialement connu sous le titre de La Fille Triste dans un moment qu'elle aurait préféré oublier à jamais. Sur un coup de tête, Aurore décide d'écrire une lettre polie à cet inconnu en flattant ses qualités ignobles. Elle ne se serait jamais attendue à ce qu'il lui réponde. Encore moins, qu'il lui offre une opportunité en or en échange de devenir sa muse. Sur le papier, il est à l'opposé de sa personnalité chaotique : il est glacial, sans émotion et ne laisse aucune place à l'imperfection. Et pourtant, ils ont plus en commun qu'il n'y paraît. Le fait étant qu'aucun d'eux n'était prêt à sentir son coeur battre. Pire encore, il est peut-être la seule chance pour Aurore d'obtenir une fin heureuse d'une manière qu'elle n'aurait jamais imaginée. Après tout, l'homme qu'elle déteste l'a toujours voulue, et cette fois, il ne la laissera pas partir.Sur commande en 2-4 joursCOMMANDER15,98 € -
Du même éditeur
-
Bien débuter en CE1. Code - Etude de la langue - Fluence
Un fichier à photocopier pour accompagner vos élèves dans l'apprentissage de la lecture et de l'étude de la langue en début de CE1.Ce fichier à photocopier permet de dresser le profil de compétences de chaque élève à l'entrée du CE1, dans trois domaines d'apprentissage :la connaissance du code,l'étude de la langue,la fluence de lecture.Il propose ensuite des parcours individuels différenciés, ciblés sur des besoins identifiés.Ce fichier est organisé en deux parties : Évaluation diagnostique et Entrainement.Il comprend :13 fiches d'évaluation diagnostique en code, en étude de la langue et en fluenceCes fiches permettent de mesurer les acquis des élèves dans ces trois domaines d'apprentissage.L'enseignant reporte les résultats de ses élèves dans des tableaux, et définit le parcours d'entrainement adapté au profil de compétences de chaque élève.83 fiches d'entrainement en code, en étude de la langue et en fluence?Ces fiches proposent des exercices ciblés sur les compétences évaluées.Ainsi, selon les résultats observés, l'enseignant peut programmer des parcours individualisés de consolidation des notions.Feuilletez un extrait en ligne : https://www.calameo.com/read/00535833547d9f618688eLes activités proposées dans ce fichier sont issues de travaux d'expérimentation en classe menés dans le cadre du dispositif AILE (Apprentissage Intégral de la Lecture et de l'Ecriture), et du CI-FODEM (Centre International de Formation des Maitres), auquel les auteurs sont rattachés : Bruno Germain, Christine Rouchon et Hélène Tachon, sous la direction d'Alain Bentolila.EpuiséVOIR PRODUIT39,50 € -
Bien débuter en CE1. Compréhension des nombres
Un fichier à photocopier pour accompagner vos élèves dans la compréhension des nombres à l'entrée du CE1. Ce fichier à photocopier permet de dresser le profil de compétences de chaque élève à l'entrée du CE1, dans le domaine de la compréhension des nombres, selon trois axes d'apprentissage : Lire et écrire les nombres Comparer, ranger les nombres Décomposer les nombres Il propose ensuite des parcours individuels différenciés, ciblés sur des besoins identifiés. Ce fichier est organisé en deux parties : Evaluation diagnostique et Entrainement. 11 fiches d'évaluation diagnostique : Ces fiches permettent de mesurer les acquis des élèves pour chaque axe d'apprentissage. L'enseignant reporte les résultats de ses élèves dans des tableaux, et définit le parcours d'entrainement adapté au profil de compétences de chaque élève. 94 fiches d'entrainement différenciées : Ces fiches proposent des exercices ciblés sur les compétences évaluées. Les fiches sont organisées en fonction des nombres abordés : nombres de 0 à 10 ; nombres de 0 à 20 ; nombres de 0 à 69 ; nombres de 0 à 79 ; nombres de 0 à 100. Ainsi, selon les résultats observés, l'enseignant peut programmer des parcours individualisés de consolidation des notions.EpuiséVOIR PRODUIT44,00 € -
Le vocabulaire autrement ! De la PS au CM2
Apprentilangue - Le vocabulaire autrement ! Un ouvrage de référence qui s'appuie sur les recherches actuelles pour comprendre les enjeux de l'enseignement du vocabulaire à l'école et mettre en place un nouvel enseignement avec le dispositif Apprentilangue sur tous les niveaux de l'école : de la PS au CM2. Le plaisir d'apprendre de nouveaux mots ! - Un projet né d'une recherche collaborative, testé pendant cinq ans en maternelle et validé par des centaines d'enseignants ! - Un dispositif clés en main pour enseigner le vocabulaire de façon vivante, explicite et structurée. - Une démarche quotidienne ritualisée autour d'une devinette, pour stimuler la réflexion et le plaisir d'apprendre.Sur commande en 2-4 joursCOMMANDER26,00 € -
L'Atelier de mathématiques CP. Cahier autocorrectif, Edition 2017
Le cahier autocorrectif de L'Atelier de Mathématiques CP, nouvelle édition 2017 : la version corrigée du nouveau cahier d'entrainement.> La totalité du cahier d'entrainement CP, avec les réponses attendues clairement identifiées en violet.> Un dispositif d'autoévaluation simple pour favoriser un travail en autonomie.EpuiséVOIR PRODUIT22,50 €
