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Qu'est-ce qu'un paradoxe ? Paradoxe, du grec para, "à côté", et doxa, "opinion" est une proposition contraire à l'opinion commune. Il s'agit donc d'une affirmation qui contient les germes apparents d'une contradiction. Souvent, d'ailleurs, elle apparaît uniquement pour clarifier les idées : elle a donc une mission pédagogique. Dans ce livre qui présente les paradoxes en physique, nous avons défini sur des exemples apparemment contradictoires les modèles physiques les plus intéressants : la dualité onde-corpuscule de la lumière, le deuxième principe de la thermodynamique avec l'apparition de la vie, le paradoxe de la nuit noire, la mécanique quantique, la relativité restreinte et enfin les modèles d'Univers, qui ont pour mission de décrire l'Univers depuis le Big-Bang jusqu'à sa disparition. En fait, les thèmes susceptibles d'intéresser le plus grand nombre. Ce livre s'adresse à un large lectorat souhaitant analyser les théories générales et se rendre compte de la cohérence de l'ensemble des modèles physiques. Le texte de l'ouvrage, volontairement vulgarisé et globalement sans formules et équations, peut s'avérer par moments d'un niveau soutenu du fait des sujets traités. Les auteurs ont toutefois veillé à tenir en haleine le lecteur en l'impliquant dans la réflexion grâce à des éléments de questions simples et souvent surprenantes.

Qu'est-ce qu'un paradoxe? Paradoxe, du grec para, "à côté", et doxa, "opinion" est une proposition contraire à l'opinion commune. Il s'agit donc d'une affirmation qui contient les germes apparents d'une contradiction. Souvent d'ailleurs, elle apparaît uniquement pour clarifier les idées: elle a donc une mission pédagogique. Dans ce livre qui présente les paradoxes en physique, nous avons défini sur des exemples apparemment contradictoires, les modèles physiques les plus intéressants: la dualité onde-corpuscule de la lumière, le deuxième principe de la thermodynamique avec l'apparition de la vie, le paradoxe de la nuit noire, la mécanique quantique, la relativité restreinte et enfin les modèles d'Univers, qui ont pour mission de décrire l'Univers depuis le Big-Bang jusqu'à sa disparition. En fait, les thèmes susceptibles d'intéresser le plus grand nombre. Ce livre s'adresse à un large lectorat souhaitant analyser les théories générales et se rendre compte de la cohérence de l'ensemble des modèles physiques. Le texte de l'ouvrage, volontairement vulgarisé et globalement sans formules et équations, peut s'avérer par moments d'un niveau soutenu du fait des sujets traités. Les auteurs ont toutefois veillé à tenir en haleine le lecteur en l'impliquant dans la réflexion grâce à des éléments de questions simples et souvent surprenantes.

Résumé : Ce titre traite de l'éducation musicale à l'école (maternelle et primaire) mais il s'attache spécifiquement au domaine de l'Ecoute. C'est pourquoi il fait référence à diverses recherches sur la perception de la musique et sur l'évolution des aptitudes auditives de l'enfant (capacités mélodiques, rythmiques, harmoniques, perception des timbres), de manière à mieux guider celui-ci vers le monde sonore et la musique. Cet essai d'analyse et de synthèse est mis en perspective en tenant compte d'une part des évolutions pédagogiques et culturelles depuis un siècle environ, d'autre part des représentations mentales négatives qui freinent l'action des maîtres ou leur font faire des choix non maîtrisés. L'essentiel du livre est consacré à l'écoute musicale. Mais les dernières pages rappellent le rôle de l'oreille pour l'acquisition de la langue maternelle et les mécanismes mentaux permettant de passer de la perception à la compréhension. Une éducation musicale régulière à l'école pourrait-elle aussi avoir des effets de transfert et contribuer à faciliter le déconditionnement prosodique nécessaire à l'approche orale de Langues Vivantes (écoute et production) ?

Aujourd'hui lancer sa start-up lorsqu'on a une idée disruptive est devenu une évidence. Mais pour une jeune fille qui se destine à la médecine, l'argent investi dans les start-up peut s'apparenter à du gaspillage. Est-ce vraiment le cas ? Lors d'un dialogue avec sa fille, Guillene Ribière, une startuppeuse à succès, aujourd'hui spécialisée dans le conseil aux futurs entrepreneurs, délivre les clefs pour lancer sa start-up et trouver son public. Illustré par de nombreux exemples réels, anecdotes et images amusantes, cet ouvrage plonge dans l'univers des start-up et livre les recettes qui ont permis à l'auteur de fonder une entreprise pérenne et rentable, créatrice d'emplois. L'auteur aborde dans son ouvrage les principaux aspects du processus de création et de suivi : - Elle définit l'écosystème de la start-up en expliquant notamment comment trouver un marché, l'importance du couple besoin-client, pourquoi définir son business plan et quels types d'accompagnants peuvent être précieux ; - puis elle consacre une partie à l'équipe : l'importance des porteurs de projet, leurs parcours, les profils que l'on retrouve dans une équipe dirigeante gagnante ; - enfin elle s'interroge sur la fi nalité des start-up. Un glossaire décalé clôt l'ouvrage. Drôle et à la portée de tous, cet ouvrage prodigue les conseils et recettes indispensables pour comprendre comment lancer sa start-up et éviter les écueils des débutants.