Quatre garçons dans la guerre d’Espagne. 1936-1939
Rewald Ruth ; Risterucci-Roudnicky Danielle
L'HARMATTAN
19,00 €
Sur commande en 6-8 jours
EAN :9782336438276
Entre 1936 et 1939, sur fond de combats entre les milices républicaines, appuyées par les brigades internationales, et l'armée fasciste de Franco, soutenue par Mussolini et Hitler, quatre jeunes Espagnols, entre 10 et 13 ans, résistent avec courage à l'oppression d'un régime fondé sur la terreur et la destruction. Ils choisissent de combattre pour la liberté, l'égalité et l'éducation. Ce roman sur la guerre d'Espagne dans laquelle sont embarqués malgré eux les enfants est une invite à réfléchir aux dégâts directs et collatéraux des ambitions bellicistes, à l'ambivalence de certaines formes de résistance, aux différentes voies pour défendre un idéal. À une époque où la guerre, à la fois réalité et menace, bouleverse les équilibres de paix, ce livre, comme tous ceux de Ruth Rewald, trouve un écho dans les préoccupations des jeunes et des adultes d'aujourd'hui.À partir de 12 ans.
Nombre de pages
200
Date de parution
07/03/2024
Poids
239g
Largeur
135mm
Plus d'informations
Plus d'informations
EAN
9782336438276
Titre
Quatre garçons dans la guerre d’Espagne. 1936-1939
Auteur
Rewald Ruth ; Risterucci-Roudnicky Danielle
Editeur
L'HARMATTAN
Largeur
135
Poids
239
Date de parution
20240307
Nombre de pages
200,00 €
Disponibilité
Sur commande en 6-8 jours
Pourquoi choisir Molière ?
Efficacité et rapiditéCommandé avant 16hlivré demain
Économique et pratiqueLivraison dès 3,90 €
Facile et sans fraisRetrait gratuiten magasin
Disponibilité et écouteContactez-nous sur WhatsApp
Ce pourrait être une belle histoire à la gloire de l'empereur de Chine, un hymne à la magnificence de la soie, un tableau composé de fleurs de pêcher et de rizières à perte de vue. Mais l'empereur est un gnome bedonnant, la soie se fabrique dans l'enfer bouillant de l'esclavage et le riz est l'aune à laquelle se mesure la famine.Tsao et Jing-Ling raconte le périple de deux enfants arrachés à leur famille pour être esclaves dans une usine de soie à Pékin. Réquisitoire sans concession d'une Chine impériale qui disparaît et d'une société plus juste qui tarde à se mettre en place, le récit dépasse ce cadre strictement géographique : tout à la fois roman et document sur le travail des enfants et des femmes en général, il confronte les lecteurs de tous âges au pouvoir de la révolte et de l'indignation quand elles se fondent sur la solidarité et l'amour de la liberté. À partir de 12 ans.
Un beau matin, un nouveau débarque dans la classe de troisième d'une petite ville allemande. Il s'appelle Janko Dubirof. Il vient du Mexique. Il est orphelin, étranger et apatride. Sorte de Grand Meaulnes des Amériques, il est l'Aventure et le Mystère. Entre réticences et acceptation, "l'Indien" va-t-il s'intégrer à la classe ? A la suite d'un malentendu, pourra-t-il échapper aux soupçons qui semblent l'accuser et à l'expulsion que l'administrati on peut à tout moment décider ? Janko, tout à la fois perturbateur et providentiel, révèle l'existence d'une autre école, ouverte sur le monde, désamorce les préjugés, transforme la vie de ses condisciples et sort lui-même changé de l'aventure. Roman d'aventures, roman d'éducation, roman pour jeunes et moins jeunes lecteurs, Janko, le jeune Mexicain fait partie des oeuvres pour la jeunesse à classer au patrimoine de la littérature d'exil.
L'année 2010 marquera, pour de nombreux pays africains surtout francophones, 50 ans d'indépendance, donc de gestion du pouvoir entre les mains des élites dirigeantes africaines. Seulement, un demi-siècle plus tard, un constat se dégage de l'ensemble des Etats africains : le développement semble s'éloigner de l'Afrique au fur et à mesure que les années passent. Pourquoi l'Afrique demeure-t-elle à la traîne malgré toutes les richesses qu'elle possède ? Le continent noir peut-il se sortir du piège de l'aide pour son développement si la bonne gouvernance s'installe effectivement et si les mentalités changent radicalement ? Compte tenu de l'apport remarquable des diasporas intellectuelles notamment chinoise et indienne pour l'émergence de la Chine et de l'Inde, la diaspora intellectuelle africaine, avec l'élection du fils d'Afrique Barack Obama à la Maison Blanche, ne constitue-t-elle pas le meilleur pilier de l'Afrique pour sortir du labyrinthe de la néguentropie ? Dans le cadre de mes recherches de plus d'une décennie, je présente également ce que l'on pourrait assimiler à une nouvelle théorie des relations Nord-Sud. Ce sont ces réflexions et interrogations auxquelles nous essayons de trouver des solutions pour l'avenir de l'Afrique avec quelques brillants intellectuels de la diaspora africaine d'Europe et d'Amérique du Nord.
Avant la conquête française, la plus grande partie de la moitié orientale du Burkina Faso actuel était occupée par les Mossis. On appelle également "mossis" les représentants de l'ordre aristocratique qui dirige ce territoire, souvent qualifié à tort d'empire, un ordre dont les institutions se sont maintenues durant les six décennies de domination coloniale. Pourquoi et comment ce système a-t-il été préservé alors même que la société toute entière vit de grands bouleversements ? Au moment de la conquête, les chefs précoloniaux n'auraient-ils pas dû être renversés et leur système aboli ? Et lorsqu'on s'approche de la décolonisation, c'est-à-dire d'une indépendance accordée à une élite "moderne" formée à l'école coloniale, la question de l'abolition des organisations traditionnelles n'aurait-elle pas dû être de nouveau soulevée ? Comment les structures politiques mossis ont-elles su se maintenir durant la période coloniale ? Selon quelles modalités ...