L'AGENDA 21. OUTIL DE LA COHESION DES TERRITOIRES
Les collectivités locales, qu'il s'agisse de communes, de communautés de communes, de régions, de départements, de " pays ", ont désormais une responsabilité majeure en matière de développement durable. Elles ont donc besoin de méthodes et d'outils pour concevoir, mettre en oeuvre et réaliser le suivi de leurs plans d'action " développement durable ". L'Agenda 21 constitue une réponse particulièrement pertinente à ce besoin. Dans ce livre, Marie-Simone Poublon et Willy Sébille-Magras fournissent toutes les informations nécessaires à la réussite de cette démarche. En plus des éléments de méthode, des contenus méthodologiques et des outils de travail et d'évaluation, ils présentent des exemples concrets et des retours d'expérience récents qui seront d'un grand secours à tous les responsables, élus ou non, concernés par l'Agenda 21 de leur collectivité. Ils n'oublient pas de " débroussailler " le maquis administratif, présentent les nombreux dispositifs existants, les mettent en perspective et en expliquent le rôle et le fonctionnement, clarifiant un paysage souvent difficile à décrypter et à analyser. Ils établissent ainsi de véritables itinéraires fléchés très utiles aux élus, à leurs collaborateurs ainsi qu'aux consultants et aux bureaux d'étude.
| Date de parution | 01/07/2010 |
|---|---|
| Poids | 315g |
| Largeur | 160mm |
| EAN | 9782124652549 |
|---|---|
| Titre | L'AGENDA 21. OUTIL DE LA COHESION DES TERRITOIRES |
| Auteur | POUBLON/SEBILLE |
| Editeur | AFNOR |
| Largeur | 160 |
| Poids | 315 |
| Date de parution | 20100701 |
| Nombre de pages | 0,00 € |
| Disponibilité | Indisponible |
Pourquoi choisir Molière ?
Du même auteur
-
36000 COMMUNES DE FRANCE FACE AU DEVELOPPEMENT DURABLE. CONSTRUIRE ET EVALUER VOTRE POLITIQUE DE DEV
En développement durable comme dans d'autres domaines, l'évaluation permet d'engendrer le progrès. Or, aujourd'hui encore, parmi les communes qui ont choisi de s'organiser autour d'axes stratégiques en faveur du développement durable, seules 5 % ont conçu un système d'évaluation. C'est pour remédier à cette situation que Marie-Simone Poublon propose aujourd'hui cet ouvrage qui répond à la question cruciale: "Comment évaluer?". Accompagné de son outil baptisé "Collectivités 21", ce livre répondra aux besoins de toutes les collectivités locales qui ont en commun des préoccupations vitales pour nous tous: donner aux habitants des moyens d'action pour que la commune fonctionne et s'organise dans les conditions politiques, institutionnelles, sociales et culturelles satisfaisantes et équitables pour eux-mêmes et pour tous; répondre à des objectifs de sécurité des conditions biologiques de vie, de qualité des milieux, de limitation des consommations de ressources; ne pas compromettre le renouvellement des ressources naturelles alentour; préserver les capacités de vie et les potentialités de choix des générations futures. Grâce à ce livre, élus et responsables du développement durable au sein des communautés de communes, conseils régionaux, communautés urbaines, communautés d'agglomération, syndicats mixtes, sociétés d'économie mixte locales, stations classées, pourront mettre en oeuvre une politique de développement durable efficace et responsable. Biographie de l'auteur Marie-Simone Poublon, experte en normalisation auprès d'AFNOR, consultant et auditeur indépendant QHSE.IndisponibleVOIR PRODUIT30,50 € -
L'AGENDA 21 SCOLAIRE. METHODE ET OUTILS PEDAGOGIQUES
Rien de plus exaltant pour un établissement d'enseignement que de mettre en oeuvre une démarche de développement durable et de s'inscrire ainsi dans le mouvement national des Agendas 21 scolaires. Mais la conduite d'une telle démarche n'est pas simple. Elle exige une méthode et des outils efficaces et éprouvés. Cet ouvrage a pour objectif de donner aux enseignants et à la communauté éducative un cadre méthodologique précis accompagné d'outils pédagogiques "clés en main" mais personnalisables ayant fait l'objet d'une pratique validée. Huit cahiers méthodologiques reprennent l'essentiel pour la mise en oeuvre d'un Agenda 21 scolaire : l'initiation à la démarche ; la mobilisation de la communauté éducative ; l'approche des enjeux ; diagnostiquer et étudier la faisabilité ; la planification des actions concrètes ; l'action et la communication ; l'évaluation des acquis ; la pérennisation de la démarche. Pour chacun des cahiers, les objectifs sont précisés ainsi que le(s) mode(s) opératoire(s) et les résultats attendus. Un outil indispensable pour les enseignants, les chefs d'établissement et les élus locaux qui souhaitent structurer leur mission et assurer une évaluation et un suivi de leurs actions.IndisponibleVOIR PRODUIT30,50 €
Du même éditeur
-
L'absentéisme au travail de l'analyse à l'action
En moyenne, un salarié français est en arrêt maladie une douzaine de jours par an. Les enjeux de ce phénomène suscitent des débats passionnés. Pour réduire l'absentéisme, l'identification des causes est primordiale : elle est à la base d'un plan d'action efficace. Ȧ partir de cas concrets, ce livre vous aidera à agir grâce : ? au panorama des origines de l'absentéisme ; ? à l'analyse des atouts et des limites des principales actions menées par les entreprises ; ? à des conseils méthodologiques, notamment les Dix commandements à suivre pour faire baisser durablement les absences. DRH, managers, dirigeants, l'absentéisme n'est plus une fatalité !IndisponibleVOIR PRODUIT28,01 € -
-
