LES INSCRIPTIONS BABYLONIENNES DU WADI BRISSA.

L'absentéisme au travail constitue l'une des préoccupations actuelles majeures de nombreux chefs d'entreprise, notamment en Afrique où les Etats se sont engagés dans la lutte pour la réduction de la pauvreté. Ce livre renvoie à la nécessaire prise en compte des valeurs croyances et besoins des travailleurs comme préalable à la compréhension des motifs d'absence et donc à l'élaboration de toute politique de réduction de ce comportement. De nombreuses analyses de cas africains ont servi à illustrer les théories explicatives de ce dysfonctionnement.

Dans un premier ouvrage sur l'an mille, présentant au public ses traductions des principales chroniques de l'époque, Edmond Pognon neutralisait une à une les prétendues « terreurs », qui n'ont existé que dans l'imagination d'historiens bien postérieurs. La société de ce temps n'en est pas moins méconnue. Cette Vie quotidienne en l'an mille éclaire les différents aspects de sa réalité : paysages, climats, intempéries ; épidémies, famines ; christianisme en lutte contre le paganisme opiniâtre des ruraux ; féodalité en pleine expansion, qui fait éclater définitivement ce qui restait d'unité impériale et prépare indirectement l'Europe des nations ; vie des paysans, des seigneurs, des princes, des moines, des prélats ; amours royales et moeurs sexuelles ; naissance de techniques prometteuses ; travaux de l'esprit... Dans tous ces domaines, le plein Moyen Âge se met en place après le tournant décisif du siècle.Edmond PognonHistorien formé à l'École des chartes, Edmond Pognon est notamment l'auteur de Hugues Capet et la France féodale, Hugues Capet : qui t'a fait roi ?, De Gaulle et l'Armée (Prix Pierre Lafue 1976) et De Gaulle et l'Histoire de France (Prix Edmond Micbelet 1970).

Cet ouvrage traite de la démographie scolaire et de la dynamique démographique de huit pays d'Afrique australe. Il présente les techniques fondamentales, les indicateurs de rendement et les modèles de flux d'élèves. Après un rappel mathématique très simple, l'auteur fait une analyse de la dynamique socio-démographique et des corrélations entre l'éducation et divers aspects démographiques : éducation et migrations, éducation et fécondité, scolarisation des enfants et niveau d'instruction de la mère, éducation et santé... Enfin, quelques perspectives sont dégagées à partir des politiques éducatives de la région. Manuel pratique, ce livre s'adresse aussi bien aux étudiants de l'université qu'aux professionnels de l'éducation, médecins, épidémiologistes, économistes, sociologues, responsables des politiques sociales et gestionnaires des organismes internationaux, qui souhaitent mettre en pratique les concepts élémentaires et les outils spécifiques de la démographie scolaire pour prendre des décisions économiques.