Avec cet ouvrage, la collection "Parcours interactifs" est à jour de la nouvelle famille des métiers de la gestion administrative, des transports et de la logistique. Autour des compétences communes aux trois Bacs Pros, cet ouvrage propose un apprentissage progressif des savoirs issus des nouveaux référentiels AGOrA et OTM. - Des situations d'entreprise très variées, supports des missions des élèves - Des synthèses schématiques, accompagnées d'une version rédigée en ligne et d'un QCM interactif pour se tester - De nombreuses applications pour s'entraîner et réinvestir les acquis avec : - une mise en oeuvre de l'outil informatique - des propositions pour la co-intervention - Des scénarios pour s'initier aux réalités du monde professionnel, ces scénarios pouvant servir de supports pour l'évaluation - Des Interviews métiers, pour présenter des débouchés concrets et initier une réflexion sur l'orientation - Des fiches PFMP, supports de l'élève avant, pendant et après sa période de stage Ce manuel est enrichi de ressources numériques foucherconnect ! Des pictogrammes indiquent au fil des pages des liens vers des vidéos, des enregistrements audio, des jeux sérieux et des flashcards en accès direct sur www. foucherconnect. fr.
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Nombre de pages
192
Date de parution
14/05/2020
Poids
503g
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EAN
9782216158867
Titre
Assurer le suivi administratif des activité 2de Bac Pro. Edition 2020
Faraga Natacha ; Piroche Marie-Madeleine ; Boulo Y
Résumé : Avec cet ouvrage, la collection "Parcours interactifs" est à jour de la nouvelle famille des métiers de la gestion administrative, des transports et de la logistique. Autour des compétences communes aux trois Bacs Pros, cet ouvrage propose un apprentissage progressif des savoirs issus des nouveaux référentiels AGOrA et OTM. - Des situations d'entreprise très variées, supports des missions des élèves - Des synthèses schématiques, accompagnées d'une version rédigée en ligne et d'un QCM interactif pour se tester - De nombreuses applications pour s'entraîner et réinvestir les acquis avec : - une mise en oeuvre de l'outil informatique - des propositions pour la co-intervention - Des scénarios pour s'initier aux réalités du monde professionnel, ces scénarios pouvant servir de supports pour l'évaluation - Des Interviews métiers, pour présenter des débouchés concrets et initier une réflexion sur l'orientation - Des fiches PFMP, supports de l'élève avant, pendant et après sa période de stage Ce manuel est enrichi de ressources numériques foucherconnect ! Des pictogrammes indiquent au fil des pages des liens vers des vidéos, des enregistrements audio, des jeux sérieux et des flashcards en accès direct sur www. foucherconnect. fr.
Chaque ouvrage de cette collection s?organise autour de la réalisation d?un pavillon. Il aborde en 128 pages les savoir-faire d?un métier et permet de les relier à des connaissances technologiques. Découpé en fiches détachables et autonomes, l?ouvrage propose une organisation des activités pratiques. Chaque élève ou apprenti acquiert ainsi une méthode de travail et la rigueur d?un professionnel. Pensées pour agir, rédigées de façon claire et concise, les fiches présentent les différentes étapes pour être directement opérationnel.
Résumé : Un outil pratique et complet, adapté aux élèves de CAP, pour mettre en oeuvre tout le référentiel EPC. - Des dossiers courts, basés sur des contextes professionnels variés, traitant toutes les compétences et capacités attendues - Tout au long des 34 dossiers, les notions d'économie et de droit en contexte - Une place importante consacrée à l'environnement omnicanal - Des QCM interactifs pour reprendre les acquis de façon ludique - Des exercices d'application sous forme de TP, avec des exemples de co-intervention (français ou mathématiques) - En fin d'ouvrage : une méthodologie pour le chef d'oeuvre et pour les comptes-rendus d'activités professionnellesCe manuel est enrichi de ressources numériques gratuites foucherconnect : liens vidéo, QCM interactifs, définitions audio du vocabulaire d'économie-droit, ressources bureautiques.
Cet ouvrage s'adresse aux élèves de première Bac Pro 3 ans Maintenance des véhicules automobiles. L'ouvrage propose 46 tâches professionnelles (TP) regroupées en 11 centres d'intérêt à tous les élèves qui poursuivent des études de "maintenance des véhicules automobiles" au niveau IV. L'ouvrage permet aux élèves d'approfondir leurs connaissances dans le domaine de la maintenance préventive et corrective par: - la pratique constante du geste professionnel; - l'utilisation méthodique de la documentation technique; - l'apprentissage des outils de diagnostic; - la réflexion sur le travail réalisé. Maintenance des véhicules automobiles aborde les 11 centres d'intérêt suivants: - Ci.1 Transformation d'énergie - Ci.2 Alimentation en air - Ci.3 Organisation technologique des fonctions dans un système automatisé - Ci.4 Alimentation en carburant - Ci.5 Allumage - Ci.6 Refroidissement - Lubrification - Ci.7 Transmission - Ci.8 Liaison au Sol - Ci.9 Système de freinage - Ci.10 Utilisation et production de l'énergie électrique - Ci.11 Confort.