Béatrice de Dante à Orval. Une enfant au coeur d'un grand secret

Cette collection progressive 100 % syllabique accompagne les enfants dés le début du CP dans leur apprentissage de la lecture, avec des supports ludiques, pensés pour construire la confiance et l'autonomie. Chaque cahier propose 6 histoires sur un même thème à lire tout seul, et pour chaque histoire des activités variées, efficaces et motivantes. Les histoires sont précédées d'activités qui invitent l'enfant à renforcer ses compétences en lecture et suivies d'exercices et de jeux pour progresser en compréhension. Des éléments à découper et à conserver sont disponibles en début du cahier : étiquettes mots et images, syllabes à classer... Une méthode fiable et facile à utiliser pour devenir un vrai lecteur : je lis et je comprends ce que je lis ! En plus : les histoires à écouter et des activités audio pour travailler l'attention et la compréhension orale.

Cette collection progressive 100 % syllabique accompagne les enfants dès le début du CP dans leur apprentissage de la lecture, avec des supports ludiques, pensés pour construire la confiance et l'autonomie. Chaque cahier propose 6 histoires sur un même thème à lire tout seul, et pour chaque histoire des activités variées, efficaces et motivantes. Les histoires sont précédées d'activités qui invitent l'enfant à renforcer ses compétences en lecture et suivies d'exercices et de jeux pour progresser en compréhension. Des éléments à découper et à conserver sont disponibles en début du cahier : étiquettes mots et images, syllabes à classer... Une méthode fiable et facile à utiliser pour devenir un vrai lecteur : je lis et je comprends ce que je lis ! En plus : les histoires à écouter et des activités audio pour travailler l'attention et la compréhension orale.

Perfectionnement - les minuscules ! Ce cahier de 48 pages dédié au perfectionnement de l'apprentissage des minuscules en cursive est utilisable en CP-CE1. Les + : - Un format adapté : le format des cahiers (17 x 22xm) est idéal pour des CP-CE1 car il permet d'être bien positionné sur la table pour écrire. - Une réglure évolutive pour accompagner la progression des élèves : le cahier CP-CE1 est en Seyès 2, 5 mm. - Un rappel de la bonne posture : tenue du crayon, position de l'avant-bras. - Des modèles de lettres conformes aux programmes : normalisation de la forme des lettres (le e présenté en un seul geste, absence de trait d'attaque avant les lettres rondes...). . - Un lien avec la lecture facilité : les sons les plus complexes n'apparaissent qu'en fin d'ouvrage. - Une approche structurée et répétitive avec les rubriques suivantes pour chaque lettre : - " Je m'entraine " pour automatiser le bon geste, - " J'écris des mots " pour utiliser la lettre dans des mots, - " Dictées muettes ", pour consolider le lien écriture/lecture - " Je copie et je dessine " pour copier des phrases et les illustrer, - " Je continue la frise " pour travailler régulièrement la gestion de l'espace dans le cahier et s'entrainer au coloriage. Feuilletez en intégralité le cahier CP-CE1 : https : //fr. calameo. com/read/005358335bf8b78c13554 Ressources complémentaires à télécharger sur le site compagnon : - Les guides pédagogiques. - Des vidéos explicatives. - Des ressources supplémentaires (fiches de remédiation, réglette d'aide à l'écriture, poster à imprimer...). L'auteure : Laurence Pierson, professeure des écoles pendant près de 20 ans, est aujourd'hui graphopédagogue et formatrice en lecture-écriture.

Pour une écriture lisible et fluide ! Ce cahier de 64 pages dédié à l'aide personnalisée de l'écriture est utilisable du CM1 à la 6e. Les + : - Un format adapté : Un format 19 x 26cm adapté aux plus grands. - Des exercices progressifs pour une écriture lisible et fluide. - Chaque geste est retravaillé par famille de forme. Feuilletez en intégralité le cahier Cycle 3 : www. calameo. com. Ressources complémentaires à télécharger sur le site compagnon : - Les guides pédagogiques. - Des vidéos explicatives. - Des ressources supplémentaires (fiches de remédiation, réglette d'aide à l'écriture, poster à imprimer...). L'auteure : Laurence Pierson, professeure des écoles pendant près de 20 ans, est aujourd'hui graphopédagogue et formatrice en lecture-écriture.