Léonard et Gertrude. Un livre pour le peuple - Troisième et quatrième parties
Pestalozzi Johann Heinrich ; Tröhler Daniel ; Soët
LEP
37,60 €
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EAN :9782606015893
? Dernière partie du succès littéraire de Pestalozzi ? Introduction de Daniel Tröhler ? Commentaire de Michel Soëtard Cet ouvrage est la suite du roman qui a fait la renommée littéraire de Pestalozzi : Leonard und Gertrude, dont les deux premières parties ont été publiées pour la première fois en 1781 et 1783. Dès le chapitre 30 de la 4e partie, on découvrira dans cette nouvelle édition des passages demeurés inédits jusqu'à aujourd'hui en langue française, dans une traduction de Pierre-G. Martin. Ils redonnent au texte sa couleur originale. Le petit village de Bonnal et la détresse populaire sont toujours au coeur du récit. Mais aux côtés de ses père et mère emblématiques ? Léonard et Gertrude ? émerge une nouvelle figure-clé, celle du maître d'école, Glüphi. A travers lui, c'est le rôle crucial de l'institution scolaire que Pestalozzi entend mettre en lumière. Une introduction de Daniel Troehler situe le roman dans son contexte historique et montre sa place dans l'évolution de la pensée politique et anthropologique de Pestalozzi. En fin de volume, Michel Soëtard compare les rééditions du roman que Pestalozzi a inlassablement remis sur le métier. De 1781 à 1819, date de sa dernière version éditée de Léonard et Gertrude, le roman traverse toute la carrière du pédagogue suisse, sans que se rompe le fil rouge qui l'amène à construire un véritable humanisme pédagogique.
Nombre de pages
406
Date de parution
09/12/2015
Poids
720g
Largeur
160mm
Plus d'informations
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EAN
9782606015893
Titre
Léonard et Gertrude. Un livre pour le peuple - Troisième et quatrième parties
ISBN
2606015894
Auteur
Pestalozzi Johann Heinrich ; Tröhler Daniel ; Soët
Editeur
LEP
Largeur
160
Poids
720
Date de parution
20151209
Nombre de pages
406,00 €
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? Traduction de la version allemande de Johann Heinrich Pestalozzi ? Textes de la Méthode agrémentés des commentaires de Michel Soëtard Ce premier volume des Ecrits sur la Méthode présente des textes rédigés entre 1802 et 1810. Daniel Tröhler s'est chargé de les introduire, tandis que Michel Soëtard les fait suivre d'un commentaire reconstituant l'anthropologie pédagogique de Pestalozzi. Un glossaire permet de s'orienter dans le vocabulaire, souvent flottant, du maître d'Yverdon. Une bibliographie présente les sources d'information et les principales études auxquelles on peut se référer pour enrichir la connaissance de ce jalon important dans l'histoire de la pédagogie.
? Traduction de la version allemande de Johann Heinrich Pestalozzi ? Textes de la Méthode agrémentés des commentaires de Michel Soëtard Ce volume II des Ecrits sur la Méthode de Pestalozzi prend la suite de celui qui a été consacré à son anthropologie pédagogique, autour de la triade tête, coeur, main. Il contribue à insérer la préoccupation pédagogique dans l'environnement social et politique du pédagogue suisse. Le volume est de nouveau articulé autour de trois axes: l'industrie, la pauvreté et l'éducation. Le phénomène industriel est bien celui que Pestalozzi voit se développer sous ses yeux, à commencer par le travail du coton auquel les paysans s'adonnent dans la pièce principale de leur maison (Wohnstube) transformée en atelier de filage et de tissage, en attendant la constitution de fabriques où s'engouffreront les ouvriers. Si l'agriculteur pouvait tabler sur une certaine stabilité de la nature, fût-ce dans la maigreur de ses productions, l'industrie ouvre un monde nouveau, mais fluctuant, celui du profit salarié, auquel les paysans sont mal préparés: «C'est comme couteau et ciseaux entre les mains d'un enfant» commente Pestalozzi dans un enquête qu'il mène sur le phénomène (PSW 8, 47ss). Et la situation s'aggrave lorsque la production industrielle est soumise à des fluctuations économiques, elles-mêmes dépendantes de conjonctures politiques, comme le développe Daniel Tröhler dans le commentaire qui suit la publication des textes.
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