Citations philosophiques expliquées

Organisé par thèmes de réflexion, ce livre propose une sélection de 100 citations expliquées. Pour chacune, on trouve : une mise en contexte de la pensée du philosophe; une explication claire du problème posé ; des exemples de la vie quotidienne et une citation complémentaire. Des pistes de lecture viennent éclairer chaque thématique. Pédagogique, clair et vivant, l'ensemble constitue une introduction actuelle aux grands auteurs de la philosophie. . . Florence Perrin et Alexis Rosenbaum sont professeurs agrégés de philosophie. Ils enseignent en classe de Terminale.

Pédagogique, clair et vivant, ce livre constitue une introduction actuelle aux grands auteurs de la philosophie. Organisé par thèmes de réflexion, il propose une sélection de 100 citations expliquées. Pour chacune, on trouve : une mise en contexte dans l'oeuvre et l'époque du philosophe ; une explication du problème posé ; des exemples de la vie quotidienne ; une citation complémentaire. Des pistes de lecture viennent éclairer chaque thématique.

Quand la philosophie se raconte en citations « L'homme est un loup pour l'homme » « Je pense donc je suis » sont des phrases souvent entendues mais pas toujours comprises ! L'accès direct aux oeuvres des grands philosophes peut se révéler ardu ou décourageant sans le bon accompagnement. C'est précisément le but de ce livre, de rendre accessible la pensée des grands auteurs. En 100 citations expliquées et classées par notions, cet ouvrage offre un parcours joyeux et instructif dans l'histoire de la philosophie à la rencontre de Platon, Sartre ou Arendt. Pour chacune des citations, le lecteur peut découvrir : - une mise en contexte dans l'oeuvre et l'époque du philosophe ; - une explication du problème posé ; - des exemples de la vie quotidienne ; - une citation complémentaire ; - des pistes de lecture viennent éclairer chaque thématique.

L'ouvrage est destiné à la préparation de la nouvelle épreuve d'oral à l'ENS Lyon Approches des sciences humaines, qui remplace l'épreuve de culture générale. Il complète notre ouvrage Sciences humaines 2014-2015, chacun traitant de 3 des 6 ?uvres au programme. L'esprit de l'épreuve est de confronter les étudiants à des méthodologies diverses en sciences humaines, de leur faire pratiquer des textes majeurs et de leur faire prendre conscience de l'unité et de la diversité des sciences humaines. Public : Élèves de khâgne et hypokhâgne. Organisation: L'ouvrage est divisé en trois parties qui correspondent aux trois ?uvres nouvelles au programme et permet aux étudiants de comprendre les enjeux de chacune d'entre elles. S'agissant d'une préparation à un examen oral, il offre des pistes de réflexion et de débat, l'objectif étant que les étudiants puissent rendre compte des ?uvres de façon argumentée et personnelle. Chacune des parties de l'ouvrage est composée : - de repères : une présentation de l'?uvre et de son contexte ; - des grandes problématiques articulées autour des spécificités méthodologiques de l'auteur ; - d'outils : chronologie, résumé, références de l'auteur, réception de l'?uvre, postérité, mots-clefs, bibliographie. Points forts : Collection de référence. Ouvrage unique en son genre. Mots-clefs : ENS Lyon, concours, khâgnes, histoire des idées, épistémologie, civilisation