DE LOUIS POIRIER A JULIEN GRACQ

Ce livre propose une introduction à la géométrie algébrique, notamment à la géométrie projective. Il prend pour point de départ des problèmes classiques, mais non triviaux (théorème de Bézout sur l'intersection des courbes planes, courbes unicursales, etc.), qui sont l'occasion d'introduire certains outils essentiels de la géométrie algébrique moderne : dimension, singularité, faisceaux, variétés, cohomologie. L'ouvrage n'exige au départ que des connaissances d'algèbre contenues dans les maîtrises de mathématiques. Il s'adresse aux étudiants de troisième cycle ainsi qu'aux chercheurs débutants en mathématiques. Issu d'un enseignement dispensé depuis plusieurs années, il comporte un grand nombre d'exercices et de problèmes.

Rédigé à la suite de causeries données par le docteur Bassot et son épouse à un public très varié, ce guide médical vous dira tout ce qu'il faut savoir sur le diabète, la migraine, les maladies cardiovasculaires, l'arthrose et bien d'autres affections. Chaque fiche, illustrée par de nombreux dessins et schémas originaux, propose des conseils simples et des pratiques préventives. Si les questions traitées sont toujours pertinentes, c'est qu'elles ont été posées aux auteurs à multiples reprises depuis de nombreuses années.

Ce livre s'adresse aux lecteurs curieux de découvrir la méthode Vittoz. Thérapeute Vittoz, l'auteure, tout en prenant appui sur la théorie et les exercices de base de la méthode, vise à illustrer, dans ce livre, l'appropriation que l'on peut se faire du Vittoz, par l'expérience vécue. Elle nous parle de la sienne. Amateur d'Art, elle a poussé, pendant des années, les portes d'ateliers d'artistes peintres, à la découverte de ces lieux d'inspiration, de talents connus, moins connus ou méconnus, se laissant surprendre par des formes, des couleurs, des coups de coeur, des climats... des rencontres - une expérience esthétique annonciatrice de sa rencontre avec la méthode Vittoz. La réceptivité visuelle a naturellement été, pour elle, une porte d'entrée dans son apprentissage et sa pratique de la méthode Vittoz. Elle est guidée dans son écriture par des tableaux... ou par des photos qu'elle aime à prendre, pour faire un arrêt sur image. Dans un va-et-vient entre son expérience vécue récente ou ancienne et son apprentissage de la méthode, l'auteure nous raconte des histoires, sur un ton parfois léger, parfois grave. Si chaque histoire semble être contée au fil de la plume, elle s'emploie cependant à mettre l'accent et à bien différencier le senti (les cinq sens, le corps) et le ressenti (l'émotion). Chaque expérience vécue est précédée, suivie ou entrecoupée de la présentation de l'exercice Vittoz. Elle se prolonge, parfois, par une interpellation du lecteur l'invitant à s'approprier la méthode. L'ordre des chapitres préserve une cohérence pédagogique des exercices, telle qu'elle se vit au cours d'une thérapie.