Ortho Entraînement. Grammaire, Orthographe, Expression écrite

Les épreuves, très sélectives, de français et d'oral aux concours sociaux nécessitent une bonne maîtrise de l'expression française et une solide préparation. Le but de ce guide est de fournir aux candidats un manuel de français spécifiquement adapté à ce qui est demandé lors des épreuves. Il les aidera tant à s'exprimer dans un français de bon niveau, adapté au contexte à l'écrit comme à l'oral qu'à aborder les différents types d'épreuves. Véritable "boîte à outils", cet ouvrage propose trois parties: - méthodologie des écrits pour améliorer l'organisation du discours pour les épreuves écrites, avec des exercices de reformulation (résumé et synthèse de documents), d'argumentation (élaboration d'une dissertation), et des conseils pour le commentaire et les questions sur un texte; - techniques d'écriture et d'expression portant sur le travail sur la phrase, qui offre des rappels simples et précis des principales règles de grammaire et qui aborde le style, la construction syntaxique, le vocabulaire, la richesse de la langue et l'orthographe; - expression orale, qui rappelle les généralités sur l'entretien dans les concours sociaux et insiste sur la façon de s'exprimer face à un jury et dans un oral de groupe. De plus, chaque partie se présente toujours selon le même principe: méthodologie suivie d'une mise en application par des exemples détaillés, qui s'appuient sur des extraits d'annales. Enfin, des exercices sont systématiquement proposés avec leur corrigé pour s'entraîner.

Cet ouvrage de préparation à l'examen d'entrée en écoles d'aides médico-psychologiques propose des sujets d'annales, avec leurs corrigés complets, classés par région. Afin de vous préparer dans les meilleures conditions, vous y trouverez : - des conseils pratiques pour entrer en écoles d'aides médico-psychologiques (modalités d'inscription, présentation de la formation et de la profession) ; - une méthodologie pour chacune des épreuves ; - 18 sujets corrigés de l'épreuve écrite, pour se mettre dans les conditions réelles de l'examen ; - 4 sujets corrigés de l'épreuve orale. Cet ouvrage s'impose comme l'outil indispensable pour réussir l'examen d'entrée en écoles d'aides médico-psychologiques.

Cet ouvrage, conçu pour aider les candidats postulant à l'entrée en école d'assistant de service social, d'éducateur spécialisé et d'éducateur de jeunes enfants, traite de l'actualité sanitaire et sociale à travers différentes rubriques : une partie "Ce qu'il faut savoir" sur les principaux thèmes abordés afin d'assimiler le contexte et d'en saisir les problématiques ; une partie "Grand Angle" composée de définitions, anecdotes, chiffres et statistiques sur le thème étudié ; un encadré "Zoom" pour prolonger les problématiques soulevées à travers un fait divers, un phénomène ; des nombreuses annales et leurs corrigés détaillés pour s'évaluer et se placer en situation d'examen ; enfin, de nombreux exemples de sujets pour tester ses connaissances. Très pédagogique, cet ouvrage tout en couleurs permet de se préparer efficacement pour les épreuves des concours sociaux.

Résumé : Cet ouvrage propose une préparation efficace à l'épreuve écrite des concours d'entrée en écoles d'assistants de service social (ASS), d'éducateurs spécialisés (ES) et d'éducateurs de jeunes enfants (EJE), à travers une série de sujets d'annales corrigés, issus des derniers concours. Pour vous entraîner dans les meilleures conditions, vous y trouverez : des conseils pratiques pour entrer dans les différentes écoles (modalités d'inscription, présentation de la formation et de la profession) ; une méthodologie complète de chaque épreuve ; une sélection de sujets de concours, classés par type d'exercice (résumé, culture générale, expression, etc.) ; et, pour se mettre dans les conditions réelles de ces concours, des annales corrigées et classées par région, couvrant l'examen de niveau organisé par les DRASS et les concours d'entrée en écoles d'ASS, d'ES et d'EJE. Riche et complet, cet ouvrage offre ainsi tous les outils pour préparer et réussir l'épreuve écrite des concours d'entrée en écoles de travailleurs sociaux.