Du Big Bang à l’humain. Balade au fil des émergences créatrices
Pantaloni Jacques ; Berton Eric
PU PROVENCE
15,00 €
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EAN :9791032005613
Cet ouvrage, qui aborde l'histoire passionnante de l'humanité et des mystères de la Création, du Big Bang à l'humain, passionnera les spécialistes et tout lecteur souhaitant s'informer sur les secrets du monde qui nous entoure. Le sujet du passage du Big Bang à l'humain a déjà été abondamment traité dans la littérature par de nombreux cosmologistes et philosophes des sciences. La démarche proposée par l'auteur, qu'exprime le sous-titre de son ouvrage "? Balade au fil des émergences créatrices ? ", renvoie à la question posée par Leibniz ? : "? Pourquoi y a-t-il quelque chose plutôt que rien ?? " . Cet ouvrage propose une réflexion scientifiquement fermement établie, alliée à un sens de l'écriture et de la pédagogie qui donne du relief à cette fantastique histoire du cosmos, qui est aussi la nôtre. L'auteur choisit de présenter à un lectorat non spécialiste l'émergence de la matière, du temps et de la vie, et il emprunte pour cela un cheminement historique qui s'appuie sur les connaissances scientifiques les plus avancées. Ce livre apporte des réponses à des questions d'une complexité extrême, en les construisant petit à petit, en retraçant le fil des découvertes scientifiques. Cette balade, sur des échelles de temps infiniment grandes et petites, conduit le lecteur jusqu'à la vie telle que nous la percevons aujourd'hui. Cet ouvrage, formidable synthèse des apports et questions liés au passage du Big Bang à l'humain, intéressera tout autant un public averti possédant des connaissances en sciences physiques, chimiques et biologiques que tout lecteur souhaitant s'informer sur les secrets du monde merveilleux qui l'entoure et désireux de suivre une réflexion scientifique et philosophique passionnante.
Pourquoi la science de plus en plus puissante doit-elle savoir se limiter ? Quel est le rapport entre science et foi ? Quelle est la vocation de l'école ? Quelle est la place de l'Homme dans l'univers ? Quelle espérance pour la France blessée ? Quel défi le handicap lance-t-il à notre société contemporaine ? En brossant tous ces sujets, a priori complexes mais qu'il aborde avec simplicité et pédagogie, Jacques Pantaloni partage les interrogations fondamentales qui l'habitent depuis toujours. Ses nombreux engagements au service du bien commun (enseignement, éducation, handicap, etc.) ont nourri la réflexion d'un homme qui, au fil des pages, dévoile avec pudeur ce souci du bien de l'humain et son désir de transmettre ce qui, en réalité, n'est que l'expression d'une quête spirituelle profonde sur le chemin de Dieu.
Cet ouvrage explore comment l'art actuel, plus spécifiquement vidéo, permet d'interroger le rapport entre corps et images. La partie I décline les modalités d'influence de l'image et permet de remarquer que l'humain actuel est peuplé d'images. La partie II met en regard corps sensible et corps représenté à travers les traces fluctuantes du référent dans la représentation vidéo afin d'explorer le corps rêvé. La partie III montre le jeu entre la liaison et la déliaison du corps représenté avec le décor.
Qu'est-ce qui nous amène à vouloir repousser nos limites humaines ? Que nous apprennent la connaissance et l'exploration de l'espace comme de l'Univers ? Pourquoi faut-il continuer à imaginer et à financer de grands projets scientifiques ? Pourquoi regarder vers les étoiles, c'est s'intéresser à notre planète ? Comment la science peut-elle résister aux conflits internationaux ? Dans un dialogue vif et engagé, Thomas Pesquet, astronaute, et Etienne Klein, physicien, répondent à toutes ces questions et à bien d'autres, et partagent avec nous leur passion pour les découvertes, la science, les infinis. Toujours avides de nouvelles expériences et défendant un optimisme raisonné, ils nous invitent à travers ce livre à continuer à rêver, mais lucidement.
Programmes surchargés, obsession de l'évaluation et de la compétition, manque de temps et de moyens : l'enseignement et la recherche souffrent de nombreux maux. En plus de produire des élèves, étudiants et chercheurs malheureux, dont le désir de comprendre est malmené, tout cela menace la survie de sociétés humaines qui, depuis leurs lointaines origines, dépendent de la création continue de connaissances pour s'adapter à des environnements changeants. A l'heure où les sciences sont attaquées de toutes parts, il devient vital de rompre avec ces logiques destructrices et de mettre en oeuvre une politique révolutionnaire de l'enseignement et de la création scientifique.
De l'IA à la conquête spatiale : la nouvelle géopolitique du salut technologique. Cet essai plonge au coeur de la philosophie de la Silicon Valley : le technofuturisme. Adossé à trois piliers - transhumanisme, maîtrise des risques existentiels et expansion spatiale -, il révèle l'ambition d'une république technologique où l'intelligence artificielle assoit la suprématie des puissances. Mais sous la promesse d'émancipation se profile une inquiétude, celle d'un avenir que la technologie pourrait écrire sans nous, reléguant l'humain aux marges de son propre récit. Jean-Noël Missa, docteur en médecine et en philosophie, est directeur de recherches au FNRS et professeur à l'ULB.