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Au-delà des formes de suspension multiples que la crise sanitaire du coronavirus engendre, elle donne également lieu à des reconfigurations, dont l'avenir nous dira dans quelle mesure elles sont ou non amenées à se pérenniser, de valeurs (métriques, mais aussi morales) à partir desquelles s'organisent les sociétés. Selon quelles mesures, dans ce cadre, la technocratie - entendue ici comme un mode de gestion politique fondée sur l'expertise techno-savante - est-elle conçue comme bénéfique ou délétère ? Quels sont les effets concrets des dispositifs techniques et administratifs qu'elle engendre ? Quelles lignes morales ceux-ci redistribuent-ils ou au contraire renforcent-ils ? Ces questionnements semblent être, plus que jamais, d'actualité, et ce numéro offrira à lire une série de propositions argumentées de document permettant d'enrichir les perspectives liées au sujet.

Résumé : Comment parvenir à faire ensemble ? Comment réussir collectivement à déployer un projet, tant d'un point de vue relationnel qu'opérationnel ? Comment éviter de tomber dans les nombreux pièges qui jalonnent le parcours d'un groupe ? Cet ouvrage pratique, issu des séminaires de l'Université du Nous et enrichi par le partage de ses expériences, apporte, au travers d'éclairages philosophiques et d'outils pédagogiques, des éléments de réponse à ces enjeux et des solutions pour un "mieux-vivre" collectif. Généreusement illustré, il explore le "faire ensemble" en quatre parties distinctes : - le voyage du Je au Nous ; - l'art de décider de manière collective ; - une organisation vivante ; - l'Université du Nous comme laboratoire interne.

Résumé : Trois grands posters dépliables à décorer avec 40 autocollants et un cahier d'activité pour s'amuser. Des activités ludiques et variées pour apprendre les mots et les couleurs et pour développer le sens de l'observation.