FICHES PRATIQUES D ODONTOLOGIE PEDIATRIQUE

L'épidémiologie clinique, discipline autrefois considérée comme fondamentale, doit désormais faire partie intégrante de la pratique quotidienne des chirurgiens dentistes. Ainsi, elle intervient à toutes les étapes de la démarche clinique : diagnostic, prévention, traitement, pronostic. Elle aide les praticiens à assurer une prise en charge optimale des patients en fonction de leurs spécificités ou de leurs demandes et permet de sélectionner les méthodes ou les protocoles cliniques les plus efficaces. En amont, l'épidémiologie clinique va fournir les éléments essentiels pour informer au mieux les patients sur leur état de santé mais aussi sur les avantages, les inconvénients ou les risques des thérapeutiques proposées. Autrement dit, elle va aider les chirurgiens dentistes à assurer leurs obligations d'information et, par l'intermédiaire de la dentisterie basée sur les faits (evidencebased dentistry), elle va leur indiquer les pratiques à adopter pour remplir leurs obligations de moyens. Dans le domaine de l'épidémiologie clinique, nombreuses sont les méthodologies utilisées. Si le chirurgien dentiste veut garder un oeil critique sur toutes les informations qui lui sont communiquées, il doit connaître certains principes. En sachant identifier et évaluer certains éléments, il saura quelles données retenir dans sa pratique en fonction de ses patients. Le but de ce " Mémento " est d'aider les praticiens et les étudiants à analyser les informations communiquées dans des publications, à l'occasion de conférences ou dans des descriptifs et modes d'emploi de produits pour ne retenir que celles de qualité. Cet ouvrage est notamment le fruit d'une collaboration entre différents membres du Collège des enseignants de santé publique en odontologie (France) et des collègues de la faculté de médecine dentaire de l'université McGill (Montréal, Canada), de l'université de Minneapolis (États-Unis) et du Centre d'épidémiologie clinique et de recherche en santé publique de l'Hôpital général juif (Montréal, Canada).

L'odontologie pédiatrique est une pratique particulière ! Parmi les différentes disciplines d'enseignement reconnues, elle est la seule à ne pas être centrée sur un domaine de compétences techniques spécifiques mais sur un type de patient en cours de croissance : le nouveau-né, l'enfant et l'adolescent. Présenté de manière résolument pratique, ce livre traite en 97 chapitres de nombreux aspects de l'odontologie pédiatrique. Ainsi, il propose une succession d'informations et de recommandations cliniques utiles à la prise en charge de nos jeunes patients : les chapitres ont été rédigés de façon synthétique, en obéissant au principe de la dentisterie factuelle. Ce faisant, ils se réfèrent en priorité aux revues systématiques d'essais cliniques randomisés (the Cochrane Library) et à d'autres essais cliniques randomisés. Ce livre est le fruit du travail de nombreux membres du Collège des Enseignants en Odontologie Pédiatrique. Il a été soumis à l'analyse critique d'autres membres de ce même Collège, ainsi qu'à des confrères de différentes sociétés savantes afin de parvenir, si nécessaire, à un consensus. Ce Guide clinique, unique dans sa forme mais aussi quant au nombre de ses auteurs, constitue à la fois une référence pour les étudiants en formation initiale ou les internes, et un outil pratique pour les omnipraticiens dans leur exercice clinique quotidien.

Ouvrage de référence depuis sa première édition, ce livre rassemble pour les étudiants en formation initiale, les internes, les pédodontistes et les omnipraticiens toutes les données essentielles pour une prise charge optimale en odontologie pédiatrique. Cette 3e édition, révisée et complétée de nouvelles fiches, est rédigée sous l'égide du Collège des enseignants en odontologie pédiatrique et coordonnée par le Professeur Michèle Muller-Bolla. Elle collecte les contributions de plus de cent auteurs pour une approche pluridisciplinaire avec en fil conducteur : rendre accessible le savoir de l'odontologie pédiatrique en synthétisant de façon rationnelle les situations cliniques les plus fréquemment rencontrées. Avec plus de 300 illustrations, tableaux et figures cet ouvrage s'adressent à tous les praticiens qui prennent en charge des enfants.

La prise en charge des hypominéralisations molaires-incisives (MIH) représente aujourd'hui un enjeu majeur en Odontologie pédiatrique et en pratique clinique quotidienne. Pathologie encore méconnue et souvent sous-estimée, la MIH est pourtant à l'origine de nombreux défis thérapeutiques, allant de la gestion de la douleur à la préservation à long terme des dents atteintes. Malgré le nombre croissant d'études portant sur le sujet, aucun ouvrage en langue française n'abordait de manière exhaustive cette thématique complexe et multidimensionnelle. Ce livre a été pensé pour offrir aux praticiens une compréhension globale des MIH, de leur étiologie supposée à leur prise en charge clinique, en passant par les stratégies de prévention et les protocoles de traitements adaptés à chaque stade de la pathologie. Conçu selon une approche pluridisciplinaire, cet ouvrage s'adresse aussi bien aux étudiants qu'aux chirurgiens-dentistes, omnipraticiens, odontologistes pédiatriques exclusifs ou spécialistes. Il a pour objectif de fournir des outils concrets, fondés sur les données scientifiques les plus récentes, pour accompagner les patients - souvent jeunes - et leurs familles dans une gestion sereine et efficace de la maladie. Grâce à une iconographie riche, une bibliographie actualisée et des supports numériques, ce guide devient un allié essentiel pour tous les professionnels souhaitant passer d'une approche symptomatique à une vision anticipative et individualisée de la prise en charge des MIH.