Un ouvrage pour préparer l'épreuve orale " Projection dans le métier / motivation " commune à tous les concours : CRPE - CAPES - CAFCPE - CAPEPS Descriptif : Un ouvrage très pratique : - Qui rappelle les connaissances essentielles sur le système éducatif français, les valeurs et exigences du service public - Qui accompagne le candidat dans la construction et la valorisation de son parcours, sa capacité à se projeter dans le métier - Une offre bimedia tout en un : 1 ouvrage + des tutoriels / leçons en vidéos / podcast sur Lea. fr - Un espace numérique dédié et facile d'accès sur Lea. fr Les + de l'ouvrage : - Un ouvrage spécifique sur la grande nouveauté du concours 2022 : un oral sous forme d'entretien de recrutement - Un auteur au fait des attentes du jury et des difficultés potentielles que les candidats peuvent rencontrer - Des contenus numériques associés - tutoriels, podcasts - pour approfondir les connaissances et s'entrainer Rejoignez la communauté de futurs enseignants sur Lea. fr, retrouvez également tous les conseils pour réussir le CRPE, prendre votre première classe en main et réussir votre entrée dans le métier ! A propos de l'auteur : Sébastien Mounié, inspecteur de l'éducation nationale, membre régulier des jurys pour les épreuves orales d'admission au CRPE Abonnez-vous à notre page Instagram @reussirmoncrpe ! > En route vers le CRPE > Des conseils > Des références > De l'actualité > De l'humour !
Comment organiser une année scolaire en tant que directrices et directeurs d'école ? J'organise mon année de direction d'école répond à cette question et vous guide tout au long de l'année pour chaque cas de figure. Un ouvrage clés en main pour tous les cycles, de la Petite Section au CM2. Directrices et directeurs d'école, retrouvez dans cet ouvrage des réponses concrètes et des ressources pratiques pour planifier toute votre année. - Comprendre : la fonction, les obligations, les missions principales, les interlocuteurs, les ressources, la gestion de la décharge partielle ou totale. - S'adapter : organiser la scolarisation d'un élève en situation de handicap, la mise en place d'une classe à double niveau ou la prévention des risques. - Planifier : préparer les temps forts et gérer les formalités administratives. Retrouvez des ressources supplémentaires sur Lea. fr : - Des documents pratiques pour préparer l'année - Un modèle de programmation annuelle J'organise mon année de direction d'école, l'outil pour vous accompagner dans la prise en main votre fonction ! Gratuit : Bénéficiez d'un mois d'accès à Lea. fr, le réseau collaboratif et pédagogique
Gestion de classe , pratiques d' enseignant , évaluation d'élèves... 333 Idées pour enseigner au quotidien aborde toutes les thématiques incontournables et propose des idées novatrices pour enseigner. Plus de 300 idées incontournables pour enseigner au quotidien ! Cet ouvrage vous apporte toutes les pistes et les idées pour enseigner en toutes circonstances. Un outil pratique à garder sous la main qui propose : - Des centaines d'idées pour aider les jeunes enseignants à débuter mais aussi pour les enseignants expérimentés qui souhaitent renouveler leurs pratiques pédagogiques. - Des conseils en réponse à des questions concrètes pour aider les enseignants au quotidien dans leur classe. Structure de l'ouvrage : autour des 3 temps forts de l'année scolaire : - Avant la classe (la pré-rentrée et la rentrée) - Le temps de classe - Le temps sans les élèves (les pauses, les vacances...). - Comment préparer une programmation sur l'année, gérer sa classe, évaluer les élèves... Feuilletez un extrait ici Ils en ont parlé : Maîtresse Mélo : Ce livre recense quelques idées et conseils pour enseigner au quotidien à l'école élémentaire. Que l'on débute ou que l'on souhaite renouveler ses pratiques, les réponses sont concrètes. A lire. Lire l'intégralité ici Retrouvez l'interview de l'auteur par le magazine Vousnousils ICI COUP DE COEUR La Classe janvier 2019 " On y picore ici et là de vraies bonnes idées, qui portent en elles l'intelligence du terrain." > L'auteur : Sébastien Mounié est inspecteur de l'Éducation nationale. > La collection : 333 Idées pour... est une collection pratique qui propose : - Des astuces et des conseils concrets et innovants pour renouveler les pratiques pédagogiques quotidiennes des enseignants. - Des propositions d'ateliers et des pistes d'activités pour les thématiques disciplinaires. - Des idées pour la gestion de classe.
Un fichier à photocopier pour accompagner vos élèves dans l'apprentissage de la lecture et de l'étude de la langue en début de CE1.Ce fichier à photocopier permet de dresser le profil de compétences de chaque élève à l'entrée du CE1, dans trois domaines d'apprentissage :la connaissance du code,l'étude de la langue,la fluence de lecture.Il propose ensuite des parcours individuels différenciés, ciblés sur des besoins identifiés.Ce fichier est organisé en deux parties : Évaluation diagnostique et Entrainement.Il comprend :13 fiches d'évaluation diagnostique en code, en étude de la langue et en fluenceCes fiches permettent de mesurer les acquis des élèves dans ces trois domaines d'apprentissage.L'enseignant reporte les résultats de ses élèves dans des tableaux, et définit le parcours d'entrainement adapté au profil de compétences de chaque élève.83 fiches d'entrainement en code, en étude de la langue et en fluence?Ces fiches proposent des exercices ciblés sur les compétences évaluées.Ainsi, selon les résultats observés, l'enseignant peut programmer des parcours individualisés de consolidation des notions.Feuilletez un extrait en ligne : https://www.calameo.com/read/00535833547d9f618688eLes activités proposées dans ce fichier sont issues de travaux d'expérimentation en classe menés dans le cadre du dispositif AILE (Apprentissage Intégral de la Lecture et de l'Ecriture), et du CI-FODEM (Centre International de Formation des Maitres), auquel les auteurs sont rattachés : Bruno Germain, Christine Rouchon et Hélène Tachon, sous la direction d'Alain Bentolila.
Un fichier à photocopier pour accompagner vos élèves dans la compréhension des nombres à l'entrée du CE1. Ce fichier à photocopier permet de dresser le profil de compétences de chaque élève à l'entrée du CE1, dans le domaine de la compréhension des nombres, selon trois axes d'apprentissage : Lire et écrire les nombres Comparer, ranger les nombres Décomposer les nombres Il propose ensuite des parcours individuels différenciés, ciblés sur des besoins identifiés. Ce fichier est organisé en deux parties : Evaluation diagnostique et Entrainement. 11 fiches d'évaluation diagnostique : Ces fiches permettent de mesurer les acquis des élèves pour chaque axe d'apprentissage. L'enseignant reporte les résultats de ses élèves dans des tableaux, et définit le parcours d'entrainement adapté au profil de compétences de chaque élève. 94 fiches d'entrainement différenciées : Ces fiches proposent des exercices ciblés sur les compétences évaluées. Les fiches sont organisées en fonction des nombres abordés : nombres de 0 à 10 ; nombres de 0 à 20 ; nombres de 0 à 69 ; nombres de 0 à 79 ; nombres de 0 à 100. Ainsi, selon les résultats observés, l'enseignant peut programmer des parcours individualisés de consolidation des notions.
Apprentilangue - Le vocabulaire autrement ! Un ouvrage de référence qui s'appuie sur les recherches actuelles pour comprendre les enjeux de l'enseignement du vocabulaire à l'école et mettre en place un nouvel enseignement avec le dispositif Apprentilangue sur tous les niveaux de l'école : de la PS au CM2. Le plaisir d'apprendre de nouveaux mots ! - Un projet né d'une recherche collaborative, testé pendant cinq ans en maternelle et validé par des centaines d'enseignants ! - Un dispositif clés en main pour enseigner le vocabulaire de façon vivante, explicite et structurée. - Une démarche quotidienne ritualisée autour d'une devinette, pour stimuler la réflexion et le plaisir d'apprendre.
Le cahier autocorrectif de L'Atelier de Mathématiques CP, nouvelle édition 2017 : la version corrigée du nouveau cahier d'entrainement.> La totalité du cahier d'entrainement CP, avec les réponses attendues clairement identifiées en violet.> Un dispositif d'autoévaluation simple pour favoriser un travail en autonomie.