Vous trouverez dans cet ouvrage les sujets corrigés et commentés des sessions 2006, 2007, 2008 à l'épreuve de mathématiques, mais aussi les conseils méthodologiques de rigueur pour : aborder la préparation au concours (que faut-il faire précisément ? Comment travailler de manière efficace ? Quels sont les supports et les outils que l'on peut utiliser ?) ; Aborder l'épreuve du concours (Comment adopter une méthode efficace ? Comment bien gérer le temps de l'épreuve ? Comment éviter certains pièges ?) Après une introduction rappelant les textes officiels réglementant l'épreuve et dispensant des recommandations générales mais aussi propres à l'épreuve, un premier sujet propose une correction très détaillées et largement commentée. Ce premier corrigé a pour objectif de dégager une méthodologie générale de travail, permettant au candidat d'aborder tout autre sujet. C'est pourquoi cette méthodologie générale est reprise dans les corrigés suivants, mais de façon moins développée, pour laisser au candidat un espace de réflexion et d'initiatives personnelles. En se référant au modèle princeps du premier corrigé, le candidat pourra progresser dans sa préparation, pour être totalement au point le jour de l'examen.
Nombre de pages
223
Date de parution
04/08/2008
Poids
380g
Largeur
172mm
Plus d'informations
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EAN
9782091221618
Titre
Mathématiques. Annales corrigées, Edition 2009
Auteur
Motteau Daniel
Editeur
NATHAN
Largeur
172
Poids
380
Date de parution
20080804
Nombre de pages
223,00 €
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Vous trouverez dans cet ouvrage les sujets corrigés et commentés des sessions 2007, 2008 et 2009 de l'épreuve de mathématiques, mais aussi les conseils méthodologiques de rigueur pour: _ Aborder la préparation au concours: - Que faut-il faire précisément? - Comment travailler de manière efficace? - Quels sont les supports et les outils que l'on peut utiliser? _ Aborder l'épreuve du concours: - Comment adopter une méthode efficace? - Comment bien gérer le temps de l'épreuve? - Comment éviter certains pièges? - Comment mettre en valeur vos connaissances? Après une introduction rappelant les textes officiels réglementant l'épreuve et dispensant des recommandations générales mais aussi propres à l'épreuve, un premier sujet propose une correction très détaillée et largement commentée. Ce premier corrigé a pour objectif de dégager une méthodologie générale de travail, permettant au candidat d'aborder tout autre sujet. C'est pourquoi cette méthodologie générale est reprise dans les corrigés suivants, mais de façon moins développée, pour laisser au candidat un espace de réflexion et d'initiatives personnelles. En se référant au modèle princeps du premier corrigé, le candidat pourra progresser dans sa préparation, pour être totalement au point le jour de l'examen.
Résumé : Vous trouverez dans cet ouvrage les textes officiels réglementant le nouveau concours de professeur des écoles, publiés au JO du 06.01.2010. Vous y trouverez aussi des sujets avec leurs corrigés détaillés et des conseils méthodologiques pour : Aborder la préparation au concours : Exploiter les supports proposés ; Travailler de manière efficace ; Atteindre le niveau requis. Passer avec succès l'épreuve d'admissibilité : Répondre aux exigences de l'épreuve ; Bien gérer le temps imparti ; Eviter certains pièges ; Mettre en valeur vos connaissances.
Résumé : Cet ouvrage s'adresse aux candidats au concours de professeur des écoles. Il propose 10 sujets corrigés pour préparer la deuxième épreuve d'admissibilité : les mathématiques. Chaque sujet permet la préparation des trois parties de l'épreuve : un problème ; des exercices ; l'analyse d'un dossier composé d'un ou plusieurs supports d'enseignement. Des conseils et une méthodologie pour se préparer de façon efficace pendant l'année, et travailler avec succès le jour de l'écrit.
Vous trouverez dans cet ouvrage les textes officiels réglementant le nouveau concours de professeur des écoles, publiés au JO du 06.01.2010. Vous y trouverez aussi des sujets avec leurs corrigés détaillés et des conseils méthodologiques pour: Aborder la préparation au concours (Exploiter les supports proposés, Travailler de manière efficace, Atteindre le niveau requis), Passer avec succès l'épreuve d'admissibilité (Répondre aux exigences de l'épreuve, Bien gérer le temps imparti, Eviter certains pièges, Mettre en valeur vos connaissances).
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