Si la psychanalyse est farouchement privée, la politique est résolument publique. Pour l'une qui s'épuise à assourdir, derrière les portes capitonnées du transfert, les constructions de vérité qu'elle élabore, l'autre semble se perdre dans l'écho sans fin de ses clameurs, au point de dépersonnaliser le message qu'elle est supposée porter. Le présent essai se donne pour objectif d'explorer l'interaction de ces deux champs afin d'approfondir la nature du lien analytique, dès lors qu'il est confronté au politique. Entre l'ambition nécessairement infructueuse de la psychanalyse d'offrir au sujet sa totale autonomie, et le fantasme d'un monde où la psychanalyse permettrait au social d'optimiser son fonctionnement, il s'efforce de mieux comprendre la place actuelle de cette discipline et son articulation méconnue, sinon déniée, avec l'espace du politique. Au centre de cette relation se situent la démocratie et le mythe de son fondateur Thésée, dont l'analyse permet de saisir ce déplacement vers le politique: continent, à travers les rencontres successives et la maturation du sujet, des voies de la perversion à celles de la sublimation, s'élaborent peu à peu une structure basée sur l'alliance et une fraternité dépassant le cadre familial. Ce parcours singulier fonde le complexe de Thésée. Biographie: Jean Ménéchal (1950-2001), psychanalyste et universitaire, a l'expérience d'une fécondité réciproque des sciences humaines à la fois de par sa formation (HEC, mais aussi Droit public, Sciences des organisations, Etudes politiques, Histoire à l'EHESS, et enfin Psychologie clinique et pathologique) et sa pratique professionnelle (haut fonctionnaire au ministère de l'Equipement puis à celui des Affaires étrangères et de la Coopération avant d'être nommé maître de conférences à l'Institut de psychologie de l'université Lumière-Lyon 2). Cette vaste culture lui a permis d'articuler dans cet ouvrage plusieurs champs dont il respecte la méthode: la psychanalyse et son approche clinique des mécanismes inconscients, l'histoire et la science politique.
Nombre de pages
207
Date de parution
07/05/2008
Poids
501g
Plus d'informations
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EAN
9782749209234
Titre
Psychanalyse et politique. Le complexe de Thésée
Auteur
Ménéchal Jean ; Kaës René ; Peuch-Lestrade Jean
Editeur
ERES
Largeur
0
Poids
501
Date de parution
20080507
Nombre de pages
207,00 €
Disponibilité
Epuisé
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La psychopathologie se définit comme une théorie de la connaissance des troubles psychiques et de leur traitement. Elle est en lien direct avec la psychologie clinique et la psychiatrie. Elle a pour objet l'étude de l'organisation psychique de personnes ayant adopté, pour certaines raisons, des modes de pensée et des conduites qui les rendent différentes et dont elles souffrent.Cet ouvrage présente et analyse les grandes catégories de troubles psychiques (psychoses, névroses, pathologies du narcissisme). Il les situe dans leur contexte historique et théorique tout en confrontant les différentes approches thérapeutiques.
Cet ouvrage dresse une cartographie des principales névroses en partant du modèle freudien. Après avoir expliqué dans quelle circonstance Freud a été amené à élaborer cette notion, l'auteur situe le débat au sein de l'opposition classique du normal et du pathologique. Il aborde ensuite les questions fondamentales de fantasme, pulsion, castration, etc. En traitant de la question du transfert, il détaille aussi la question de la thérapeutique des névroses
La psychopathologie se définit comme une théorie de la connaissance des troubles psychiques et de leur traitement. Elle est en lien direct avec la psychologie clinique et la psychiatrie et a pour objet l'étude de l'organisation psychique de personnes ayant adopté, pour certaines raisons, des modes de pensée et des conduites qui les rendent différentes et dont elles souffrent. Cet ouvrage présente et analyse les grandes catégories de troubles psychiques (psychoses, névroses, pathologies du narcissisme). Il les situe dans leur contexte historique et théorique tout en confrontant les différentes approches thérapeutiques.
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Missonnier Sylvain ; Desmarez Christine ; Golse Be
Initialement centrée sur la période postnatale, la consultation thérapeutique parents/enfant, née de la pratique créative du pédiatre et psychanalyste anglais Donald W. Winnicott, a progressivement intégré le temps de la grossesse. À partir de son expérience à l'hôpital et en libéral, Sylvain Missonnier témoigne de cet élargissement et en partage avec rigueur les aménagements théorico-cliniques. Il nous invite à considérer le f?tus comme un partenaire dont la présence appelle une écoute et une adresse spécifique et non comme un figurant muet ou un simple écran des projections parentales. En offrant une hospitalité privilégiée à la rencontre en temps réel avec le f?tus et aux réminiscences actives d'ex-f?tus et d'ex-bébés de ceux qui s'apprêtent à devenir parents, la clinique anténatale contribue à la prévention en santé mentale dans ce temps si particulier de la vie.
L'ouvrage est une réponse à la question "à quoi ça sert d'être éducateur?" A contre-courant d'une pensée unique qui réduit le sens d'une pratique à son utilité, l'auteur affirme que la relation éducative ne sert ni à guérir, ni à ramener des individus dans la norme, ni à réparer un préjudice comme y invite l'arrêt Perruche, mais à les aider à surmonter l'injustice liée à leur différence et à trouver du sens à leur vie. C'est ce que l'auteur appelle passer du "vivre" à "l'exister". Prenant appui sur l'expérience de terrain et sur cinq histoires de vie, l'ouvrage présente une relation éducative fondée sur l'engagement de l'éducateur autant que sur son savoir-faire professionnel. Il renoue avec les valeurs fondamentales du métier et tisse le lien entre l'éthique et la pratique. Biographie de l'auteur Educateur spécialisé et docteur en sciences de l'éducation, Philippe Gaberan est aujourd'hui formateur en travail social à l'ADEA de Bourg-en-Bresse (01); ses enseignements et ses recherches le conduisent à se spécialiser en histoire et philosophie de l'éducation. Il est rédacteur au journal Lien social (Toulouse) et l'auteur de plusieurs ouvrages.
Un nourrisson éveillé reste rarement inactif, même lorsqu'il n'est pas pressé par les besoins de la vie. Joue-t-il pour autant ? Le cas échéant, à quoi joue-t-il et comment ? Questions fédératrices de ce recueil d'observations et de commentaires divers. D'abord, s'entendre sur la définition du jeu, sa fonction, son origine... Ensuite, chercher les conditions nécessaires au jouet : quiétude, maturité, présence de l'adulte, choix des jouets... Vingt-six volets pour se faire une idée à ce sujet : coups de zoom ou angles plus larges sur des situations de la vie quotidienne.
Pinelli Anna ; Sanejouand Catherine ; Izard Benoît
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