Mini Kami. Pio va à la crèche

Résumé : Aujourd'hui, Mia n'a qu'un seul mot à la bouche : non ! Fais-moi signe, une collection pour les tout-petits à lire avec ou sans les mains ! Enfin des histoires pensées pour être lues aux enfants de moins de trois ans en utilisant si on le souhaite la communication gestuelle associée à la parole. Chaque double-page comporte au moins un mot qui peut être signé, avec un dessin décrivant le geste. A droite une belle illustration pleine page de Charlotte Roederer. Les rabats de la couverture reprennent tous les signes du livre avec, pour chacun d'eux, un descriptif du mouvement, en plus du dessin.

Résumé : Pio va à la crèche pour la première fois ce matin ! Fais-moi signe, une collection pour les tout-petits à lire avec ou sans les mains ! Enfin des histoires pensées pour être lues aux enfants de moins de trois ans en utilisant si on le souhaite la communication gestuelle associée à la parole. Chaque double-page comporte au moins un mot qui peut être signé, avec un dessin décrivant le geste. A droite une belle illustration pleine page de Charlotte Roederer. Les rabats de la couverture reprennent tous les signes du livre avec, pour chacun d'eux, un descriptif du mouvement, en plus du dessin.

Résumé : Aujourd'hui, Mia a rendez-vous avec Pio au parc. Fais-moi signe, une collection pour les tout-petits à lire avec ou sans les mains ! Enfin des histoires pensées pour être lues aux enfants de moins de trois ans en utilisant si on le souhaite la communication gestuelle associée à la parole. Chaque double-page comporte au moins un mot qui peut être signé, avec un dessin décrivant le geste. A droite une belle illustration pleine page de Charlotte Roederer. Les rabats de la couverture reprennent tous les signes du livre avec, pour chacun d'eux, un descriptif du mouvement, en plus du dessin.

Résumé : Pio a perdu son doudou. Où peut-il bien se cacher ? Fais-moi signe, une collection pour les tout-petits à lire avec ou sans les mains ! Enfin des histoires pensées pour être lues aux enfants de moins de trois ans en utilisant si on le souhaite la communication gestuelle associée à la parole. Chaque double-page comporte au moins un mot qui peut être signé, avec un dessin décrivant le geste. A droite une belle illustration pleine page de Charlotte Roederer. Les rabats de la couverture reprennent tous les signes du livre avec, pour chacun d'eux, un descriptif du mouvement, en plus du dessin.