Macroéconomie

Résumé : Pourquoi les taux de change sont-ils si volatils ? Les syndicats ont-ils une responsabilité dans le développement du chômage ? L'indépendance des Banques Centrales est-elle souhaitable ? Les politiques économiques sont-elles efficaces ? Autant de problèmes contemporains qui sont au c?ur de la recherche des économistes actuels et auxquels les étudiants doivent s'intéresser. Cet ouvrage présente de façon claire dix-huit articles de référence des plus grands économistes actuels (Solow, Lucas, Barro, Akerlof...) étudiant l'un de ces problèmes et s'efforçant de l'expliquer et de lui apporter une réponse. Dans chacune de ces analyses, l'auteur est rapidement présenté, sa thèse exposée, la portée de son article précisée, son argumentation développée en s'efforçant de la rendre aussi accessible que possible ; enfin, une courte bibliographie et une liste de sujet possible est proposée. Cet ouvrage comble un manque : il permet de connaître des articles de référence souvent cités, rarement lus et compris par les étudiants. Il sera utile à tous les étudiants de classes préparatoires EC, ENS Cachan et BL, aux étudiants en IEP et en écoles de commerces, aux candidats aux CAPES et à l'agrégation de sciences sociales ou d'économie et de gestion.

Résumé : Quels sont les déterminants des taux de change? Les politiques économiques sont-elles efficaces? D'où vient le chômage ? Quelles sont les causes et les conséquences de l'inflation? Quels sont les déterminants de la consommation ? Quelles sont les fonctions de la monnaie ? Autant de questions incontournables, autant de problèmes d'actualité majeurs sur lesquels il faut savoir disserter, argumenter, convaincre... L'ouvrage d'Arnaud Mayeur synthétise les principaux débats et présente les conclusions importantes que les sciences économiques apportent à ces thèmes centraux et à bien d'autres. Il sera ainsi un outil indispensable, à la fois théorique et empirique, pour tout étudiant présentant les concours d'entrée aux Grandes Ecoles (ENS, Ecoles de commerce, ENA, etc.), aux étudiants des Instituts d'Etudes Politiques et des Universités ou encore aux candidats des concours d'enseignement en sciences économiques et sociales (CAPES et Agrégation) et en économie-gestion (CAPET et Agrégation).

Dans la collection Parcours STMG, largement plébiscitée par les enseignants en 1re, un nouvel ouvrage conforme au nouveau programme de Tle STMG. Points forts de l'ouvrage - Toutes les questions et notions de Tle STMG sont traitées. - Une approche inductive : l'élève construit ses connaissances en allant du cas particulier au cas général, du concret à l'abstrait. - Des documents variés, accessibles et attractifs pour les élèves. - Un entraînement aux nouvelles épreuves du Bac. - Cet ouvrage existe aussi en i-Manuel pour faire travailler les élèves sur poste informatique, en demi-groupe ou en classe entière. A découvrir sur www. nathan. fr/i-manuel Structure type L'ouvrage est structuré en thèmes, conformément au programme. Chaque thème est traité en un ou plusieurs chapitres. Dans chaque chapitre, une approche claire et structurée en trois étapes : " Découvrir ", pour une entrée en matière très inductive à partir de documents simples et visuels. " Analyser ", plusieurs documents textes et/ou images à analyser pour aborder les différentes notions et leurs liens. " Faire le point ", pour souligner les éléments importants. - Chaque chapitre se prolonge par des Activités pour réinvestir ce qui a été vu et par des Repères pour aider à la mémorisation. - Chaque thème se termine par un entraînement au Bac et en fin d'ouvrage sont regroupées des fiches méthodes, comprenant également une proposition de sujet d'examen. - Un lexique est proposé en fin d'ouvrage.