Face au changement climatique

Pourquoi hésite-t-on à agir pour le climat ou la biodiversité, alors que la planète manifeste des signes de plus en plus évidents de profonds bouleversements écologiques ? Qu'est-ce qui nous pousse à franchir le pas et à s'engager dans l'action ? Stein van Oosteren connaît trop bien les rouages de cette hésitation. Rien ne le prédestinait particulièrement à s'engager dans la lutte pour le climat. Pourtant, il y a eu un déclic, le besoin de faire quelque chose, puis le passage à l'action. Dans ce livre plein de verve et d'enthousiasme, Stein van Oosteren réfléchit sur la nature de nos blocages et partage des outils pour surmonter le vertige et les hésitations qui accompagnent toute démarche d'engagement. Puisant dans son propre parcours de militant pour le vélo et d'attaché à l'UNESCO, il parle d'urbanisme, de mobilité, d'alimentation, de santé, d'éducation ou d'art en interrogeant avec philosophie notre rapport au temps, à l'autre, au travail, aux mots... Ses questionnements, ponctués d'humour, jettent un éclairage nouveau et rafraîchissant sur les possibilités de transformation sociale. Son propos est au fond une invitation à l'action : non pas comme le ferait un manuel de pratiques militantes, mais comme un témoignage riche d'histoires qui nous font vivre en direct l'expérience d'une époque en pleine transition.

Résumé : Les jeunes ont parfois une vision assez noire du climat. Grâce aux sciences, ils peuvent se projeter, ne pas se laisser submerger par ce pessimisme. Valérie Masson Delmotte veut semer des graines de citoyenneté dans leurs esprits, leur faire confiance, mais ne pas leur cacher les menaces qui pèsent sur l'avenir de notre planète. Il faut mettre des mots sur les phénomènes observés parce qu'ils devront vivre avec le réchauffement climatique. C'est en leur donnant ces clefs de compréhension qu'ils pourront se protéger des risques. Il n'y pas qu'un futur possible. Il n'est pas écrit. A eux de se demander comment ils ont envie de le changer.

Les sciences du climat font l?objet d?une médiatisation et d?une instrumentalisation politique extraordinaires. Mais la question qui ressort aujourd?hui est: que savons-nous vraiment? Que pouvons-nous affirmer et sur quoi doutons-nous? Question subsidiaire: les scientifiques nous disent-ils la vérité? Les chercheurs sont des sceptiques professionnels. La rigueur scientifique repose sur la vérification des données, des calculs, des publications scientifiques par les autres chercheurs, leurs pairs. Ce processus de relecture critique est méconnu du grand public, alors qu?il est le pilier de la démarche scientifique. Or pour la communauté scientifique, il ne fait aucun doute que les activités humainesmodifient la composition de l?atmosphère et ajoutent un surplus d?effet de serre, ni que la surface de notre planète s?est globalement réchauffée depuis le début du 20ème siècle. Mais nous vivons sur une planète finie: les ressources fossiles ne sont pas éternelles et les déchets s?accumulent. L?augmentation de l?effet de serre est-elle déjà en train de modifier le climat? Est-ce le seul facteur qui va contrôler l?évolution du climat? Quel serait le rythme naturel du climat, s?il n?y avait pas ces impacts des activités humaines? Les scientifiques sont-ils capables de décortiquer les rouages de la machine climatique? Comment se situe le changement climatique en cours vis-à-vis des turbulences passées de la longue histoire du climat de notre planète? Qu?est-ce qu?un changement climatique acceptable? ce petit livre répond clairement à toutes ces questions autant qu?on peut y répondre!

Le climat change-t-il ? Qu'est-ce que le réchauffement de la planète ? L'homme en est-il la cause ? Pourquoi neige-t-il rarement à Paris ? Quand Héloïse et Zohra rencontrent Chone, un enfant venu du futur grâce à son chronotron, la conversation tourne rapidement autour du climat et de ses changements. On apprend alors, au fil des pages, une foule de choses sur les changements climatiques au cours du temps. Au lendemain des accords de Kyoto, un ouvrage pour sensibiliser les enfants à ce problème brûlant qu'est le climat et leur donner les bonnes attitudes à adopter pour retarder ce fameux "réchauffement climatique".