Delalande, Michel-Richard

Résumé : Olivier Messiaen (1908-1992) domine le vingtième siècle musical. Il n'est pas de jour où, quelque part dans le monde, son ?uvre ne soit jouée. Il n'est pas de musicien en cette fin de siècle qui ne doive à son enseignement une part de son intelligence de la musique, de celle qui s'analyse déjà comme de celle qui -surgira demain dans un perpétuel renouvellement dont Messiaen n'a cessé de donner lui-même l'exemple. Il n'est pas de recherche qui ne trouve en son ?uvre aux larges horizons un aliment, un ferment, des amorces de pistes laissées au génie propre de chacun. Se définissant lui-même comme " compositeur français, ornithologue et rythmicien ", il crée un nouveau langage musical. Les multiples facettes de son immense ?uvre s'ordonnent autour de quelques lignes de force : la foi chrétienne. l'exploration du Temps, des modes et des timbres, l'utilisation des chants d'oiseaux inlassablement collectés et transcrits. Autour de la grande étude consacrée par Yvonne Loriod-Messiaen à l'?uvre pianistique d'Olivier Messiaen, amis, disciples et spécialistes donnent ici une vision originale de l'?uvre et de la personnalité du compositeur. " Olivier Messiaen théologien? " par le père Pascal Ide, " Oliver Messiaen, le rythme et la couleur " par Alain Louvier, " Olivier Messiaen ornithologue " par Jacques Penot, " Saint François d'Assise " par Lionel Couvignou : ces quatre essais permettent de dessiner un portrait particulièrement vivant du compositeur. Cette biographie, agrémentée de photographies souvent peu connues, offre de savoureuses citations d'Olivier, Messiaen et des extraits de textes variés qui retracent aussi l'aventure de la réception de la musique contemporaine dans le public français.

Le centenaire de la fondation des Ecoles d'art américaines de Fontainebleau est l'occasion de célébrer une relation féconde entre les Etats-Unis d'Amérique et la France. Les Ecoles témoignent de la valeur universelle de la musique et de l'architecture, arts en mouvement qui s'enrichissent de la diversité des apports des cultures du monde. Ce livre bilingue français et anglais, conçu et illustré grâce à leurs archives, retrace leur riche histoire jusqu'à la période la plus récente. Les Ecoles d'Art américaines de Fontainebleau répondent à l'engagement du gouvernement américain de promouvoir, juste après la 1ère Guerre Mondiale, les échanges culturels avec la France. Elles sont alors installées dans l'aile Louis XV du château de Fontainebleau et offrent aux jeunes musiciens le meilleur de l'éducation musicale française avec des enseignants prestigieux (Ravel, Saint-Saëns, Dutilleux, Stravinsky... etc). En 1923 une école des beaux-arts s'ajoute à l'école de musique avec un enseignement en peinture, architecture et sculpture favorisant les échanges entre les disciplines artistiques. A partir de 1949, l'empreinte de Nadia Boulanger marque profondément l'organisation des enseignements : elle développe des méthodes originales d'apprentissage et demeure un des piliers de l'école jusqu'à la fin des années 1970.

Biographie de l'auteur Sébastien Gaudelus, archiviste paléographe, conservateur des bibliothèques, est actuellement en poste au département de la Musique de la Bibliothèque nationale de France. Il poursuit des recherches sur la vie religieuse sous le règne de Louis XIV et sur la musique vocale de Guillaume-Gabriel Nivers.

Voici puiblié pour la première fois, le manuscrit de Don Giovanni, de la main de Mozart. Trésor inestimable dont la fragilité interdit de l'exposer au regard, la partition est ici fidèlement reproduite dans son format d'origine. Ce livre propose d'en feuilleter les pages les plus significatives, guidé par les commentaires éclairants et passionnés. Pour découvrir, dans l'admirable élégance de l'écriture, l'urgence de la création, telle indication, des ratures, des corrections, parfois, tel passage abandonné au profit d'un autre. Et pénétrer ainsi dans l'atelier du musicien, penché sur sa table de travail...