Martinez Christian ; Brunel Laurence ; Longhi Gilb
STUDYRAMA
20,20 €
Epuisé
EAN :9782759011377
Cet ouvrage propose une description détaillée des épreuves orales du CRPE, selon les nouvelles modalités du concours en vigueur à partir de la session 2011. Dates des épreuves orales : concours externe : de début mai à mi-juillet ; concours interne : de début avril à mi-mai. Il contient conseils et méthodes pour se préparer au mieux à ces épreuves d'admission qui doivent permettre au jury, composé de trois personnes et présidé par un Inspecteur chargé de circonscription, d'évaluer les aptitudes du candidat à enseigner face à un public. Ce livre, qui accompagne le candidat dans la préparation de la phase ultime d'admission au concours, contient : des conseils sur l'attitude, le langage, le vocabulaire, mais aussi la tenue à adopter ; une méthodologie pour les différentes épreuves orales : présentation d'une séquence d'enseignement en mathématiques ; présentation d'une séquence d'enseignement en français ; interrogation sur la compétence « Agir en fonctionnaire de l'Etat et de façon éthique et responsable » ; les notions essentielles à connaître sur le système éducatif et le fonctionnement d'un établissement scolaire (école, collège, lycée).
Nombre de pages
325
Date de parution
10/01/2011
Poids
514g
Largeur
240mm
Plus d'informations
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EAN
9782759011377
Titre
L'ORAL AU CRPE
Auteur
Martinez Christian ; Brunel Laurence ; Longhi Gilb
Editeur
STUDYRAMA
Largeur
240
Poids
514
Date de parution
20110110
Nombre de pages
325,00 €
Disponibilité
Epuisé
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Ces ouvrages permettent au candidat de préparer et de s'entraîner efficacement à l'une des épreuves d'admission du CRPE qui s'articule en deux parties (préparation: 3 h/passage: 1h; coeff 3): A travers 50 sujets d'entraînement, le candidat peut tester ses connaissances pédagogiques et didactiques, mais aussi s'entraîner à concevoir un enseignement en mobilisant les compétences nécessaires.
Interrogation sur la compétence « Agir en fonctionnaire de l'Etat, et de façon éthique et responsable » (8 points; exposé de 10 min. + entretien de 10 min.): au cours de cette épreuve, le candidat répond à une question, à partir d'un document qui lui a été remis au début de l'épreuve, pour laquelle il a préparé les éléments de réponse durant le temps de préparation. La question et le document portent sur les thématiques regroupées autour des connaissances, des capacités et des attitudes définies, pour la compétence « Agir en fonctionnaire de l'Etat et de façon éthique et responsable ».
Cet ouvrage propose une description détaillée des épreuves orales du CRPE, selon les nouvelles modalités du concours en vigueur depuis la session 2011, et les sujets d'annales corrigés du dernier concours. Dates des épreuves orales: concours externe: de début mai à mi-juillet 2012; concours interne: de début avril à mi-mai 2012.
Martinez Christian ; Brunel Laurence ; Longhi Gilb
Cet ouvrage offre à tous les candidats aux concours de l'enseignement une aide précieuse pour préparer la nouvelle épreuve orale, commune aux différents concours du premier et du second degrés (CRPE, CAPES, agrégation...), qui consiste en un entretien sur le thème suivant : " Agir en fonctionnaire de l'Etat, de façon éthique et responsable ". Cette nouvelle épreuve nécessite une connaissance approfondie de l'organisation du système scolaire, mais aussi des missions et des compétences d'un enseignant. Outre une description ce guide propose un rappel des connaissances et des notions essentielles à connaître, mais aussi de nombreuses mises en situation pratiques abordant des thèmes très divers (religion, mort, racisme, violence...) sous forme de quiz et de tests qui permettent de s'entraîner efficacement en se confrontant à des situations concrètes. Un mode d'emploi permet à chaque candidat d'optimiser son utilisation du guide. Un index très complet des principaux auteurs et notions abordés dans le manuel en facilite l'usage. Enfin, des sujets types corrigés donnent aux candidats l'occasion de parfaire leur entraînement et de se familiariser avec cette nouvelle épreuve du concours.
A la télévision, dans la presse... : il est parfois difficile de cerner toutes les nuances du vocabulaire utilisé par les médias anglo-saxons. Comment comprendre toutes les références ? Comment deviner les sous-entendus ?Ce manuel vous donne les clés pour appréhender la terminologie journalistique. Les thématiques étudiées sont toutes d actualité : la politique et la mondialisation, l environnement, et les grands sujets de société allant de l avortement à l immigration en passant par l éducation.
Encadrer une équipe pour la première fois n'est pas chose aisée. Définir et indiquer un cap à ses collaborateurs, trouver les bons leviers pour susciter l'émulation et la motivation, instaurer un bon esprit d'équipe : difficile d'être efficace et présent sur tous les fronts ! Illustré par de nombreux témoignages, cet ouvrage vous propose des outils et méthodes pour vous repérer dans vos nouvelles fonctions. Comment intégrer au mieux votre poste ? Quelles sont les erreurs classiques à éviter ? Pourquoi faut-il savoir déléguer ? Comment recadrer un collaborateur ? Quelles questions poser en entretien d'évaluation ?
L'écriture d'un mémoire ou d'un rapport de stage s'avère une aventure intellectuelle palpitante. Qu'il soit professionnalisé ou axé sur la recherche, le diplôme universitaire ouvre bien des portes à condition que la recherche ou la mission de stage soit pertinente et consciencieusement menée. Cet ouvrage propose une méthode approfondie destinée à guider l'étudiant tout au long de son travail, qu'il ait opté pour un diplôme à finalité professionnelle ou qu'il soit apprenti chercheur. Quelles sont les exigences d'un mémoire ou d'un rapport de stage ? Comment choisir son sujet ? Comment construire des hypothèses ? Comment rédiger ?... Les conseils méthodologiques sont illustrés par des exemples de plans détaillés afin de vous aider à mieux saisir les voies de recherche, de rédaction et de soutenance. Ce manuel s'adresse aux étudiants de licence, master professionnel ou recherche, qu'ils soient en économie, en droit, en sociologie ou encore en lettres et sciences humaines, mais aussi à tous les élèves en école de commerce et d'ingénieurs ainsi qu'en IEP.
La robotisation du champ de bataille est en marche, fruit d'une histoire déjà ancienne. L'utilisation des drones, ces avions sans pilote commandés à distance, s'intensifie. Plus de 90 pays ont des drones militaires et une dizaine d'entre eux ont des drones armés, c'est-à-dire qui peuvent frapper depuis les airs des cibles au sol, au premier rang desquels les Etats-Unis. Mais si les drones aériens sont les plus connus, sur terre et sur mer, les robots se développent aussi très vite et pas seulement dans les pays riches. Jusqu'à présent, les robots restent contrôlés à distance par un opérateur humain. Cependant les progrès technologiques rapides et l'avancée de l'intelligence artificielle font craindre l'apparition de robots militaires entièrement autonomes, dont certains pourraient tuer sans contrôle humain. Déjà les drones aériens de combat sont en développement pour une mise en service à l'horizon 2025-2030. Ces robots ne font l'objet d'aucune réglementation internationale et leurs systèmes ne permettent pas un contrôle fiable et sans faille de leurs actions. La question de leur contrôle et de leur interdiction se pose sans quoi l'humanité est menacée.