Quand je t'attendais. Pop-up. Ton histoire dans le ventre de maman en taille réelle

Bonjour ! Le soleil se lève à l'horizon et une nouvelle journée commence. II est temps de se lever ! Un livre à tirettes pour accompagner le réveil des tout-petits.

Une plage, deux enfants, un voyage.

Des grands flaps à soulever, pour savoir enfin ce que mangent les affreux de vos histoires préférées !Ce soir a lieu le grand festin annuel qui réunit les pires affreux du monde. L?Asperge pourrie, célèbre restaurant aux trois étoiles noires de la Falaise des Requins, se remplit peu à peu. Son Chef, Louis Pacuit, est mondialement connu pour son infecte cuisine haut de gamme. Qu' a-t-il concocté ce soir pour ces invités un peu particuliers ?Le serveur, une assiette à la main recouverte d'une grosse cloche argentée, s'approche d'abord du Loup. Qu'y a t-il là-dessous ? Croquettes de grand-mère pour commencer, assortiment de trois pieds de petits cochons au coulis de fraises des bois dont le loup ne fait qu'une bouchée et puis pour le dessert : sabots croustillants à tremper dans un yaourt au lait de chèvre de M. Seguin ! C'est ensuite au tour de la sorcière d'être servie? Le vampire, l'ogre, la momie, le diable, le pirate, le fantôme, le monstre sous le lit? Personne ne sera oublié et il y en aura pour tous les goûts !Mais quelle est cette odeur effroyable qui s'échappe de la dernière assiette apportée ? Pour quel genre de monstre, sale, dégoûtant et ignoble a-t-elle été cuisinée ?? Un livre hilarant, bourré de références, avec de grands flaps à soulever pour savoir enfin ce que mangent les affreux de vos histoires préférées !

Mes premiers mots est une collection qui s'adresse aux filles et aux garçons âgés de 5 ans et plus. Ce livre stimule leur curiosité, leur transmet des connaissances et les amuse sans perdre de vue son but principal: développer les facultés dont l'enfant aura besoin pour s'initier à la lecture. Apprendre et utiliser de nouveaux mots. Ecouter les sonorités de la langue. Faire le lien entre les sons et les lettres pour déchiffrer le "code" de lecture. Reconnaître et nommer les lettres de l'alphabet. Ecouter et comprendre ce qui a été lu et répondre aux questions. Développer et favoriser la capacité d'attention et de concentration.