Philosophie Terminales ES et S

Les processus par lesquels la parole est produite, transmise, perçue et comprise requièrent l'intervention et la coopération de plusieurs systèmes anatomiques et fonctionnels qui associent des aspects neurologiques, biochimiques et musculaires. Les circuits de traitement de l'information sont multiples et les procédures de contrôle variées. A partir d'une intention de communiquer, un locuteur fait appel à un ensemble de ressources et d'outils linguistiques, réalise au niveau du cerveau des activités de programmation qui vont conditionner l'exécution étroitement coordonnée de gestes pneumo-phonatoires et articulatoires, supports d'une parole intelligible, porteuse de sens. Cet ouvrage s'intéresse aux aspects physiologiques de la production de la parole. Au carrefour de la phonétique, de l'anatomie et de la physiologie, il met en relation les bases biologiques du langage et l'exploitation linguistique des capacités phonatoires de l'homme. De nombreuses figures et tableaux de synthèse facilitent la compréhension et l'assimilation des sujets traités.

Le manuel de référence alliant richesse philosophique et accompagnement pédagogique Un choix de textes riche et adapté : textes mis en perspective dans les pages Réflexion, textes longs et ouverts à d'autres domaines dans les pages Documents, préparation de " l'étude suivie " dans les pages Une oeuvre/une analyse De nombreuses ressources variées pour tous les élèves : iconographie, schémas et cartes, zooms... Des ouvrages rassurants pour les élèves qui découvrent la philosophie : tous les repères dans les pages Pistes et distinctions, une présentation synthétique et contextuelle des grandes pensées philosophiques dans les pages Courants de pensée Une préparation aux épreuves du Bac : des sujets-types commentés au fil des chapitres, des fiches pratiques avec des exemples dans la partie Méthode Plus de50 ressources numériques pour enrichir le travail en classe et à la maison : dossiers, schémas animés, podcasts France Culture...

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