Martinès de Pasqually et les "Leçons de Lyon"

Newton, né en 1642 en Angleterre, fut l'un des plus grands scientifiques que l'Europe ait produits dans le domaine de la physique et des mathématiques. Mais ses talents multiples, loin de se limiter à ces deux seules matières, s'exercèrent dans bien d'autres domaines, qu'il s'agisse de la théologie, la philosophie, l'histoire, la politique ou l'alchimie. dans ce livre, Alain Marbeuf explore minutieusement chacune de ces facettes avec pour objectif de les mettre en relation ; il explique en particulier comment l'alchimie fut, bien plus qu'un passe-temps, un fil conducteur dans la vie de ce grand homme. Chapitre après chapitre, le lecteur découvre la pensée et l'oeuvre d'Isaac Newton qui n'eut de cesse de vouloir percer les secrets du monde visible et invisible.

Personnalités hors du commun, Léonard de Vinci, Paracelse, Francis Bacon, Michael Maier, Kepler, Robert Fludd, Descartes, Pascal, Spinoza, Newton, Leibniz, Jean-Sébastien Bach, furent, chacun dans leur domaine, des " phares de l'humanité ". Si leurs oeuvres ont fait l'objet de nombreuses études, il est un aspect qui mérite une attention toute particulière, à savoir l'intérêt qu'ils portèrent à la spiritualité et qui les conduisit à entrer en contact avec des sociétés secrètes, des organisations traditionnelles telle que l'Ordre de la Rose-Croix, ou à rencontrer des membres de ces organisations. Ils eurent ainsi accès à des connaissances non conventionnelles pour leur époque, connaissances qui leur permirent de se familiariser avec l'hermétisme, l'alchimie, la géométrie sacrée, l'astrologie... Elles influencèrent sans nul doute leur esprit, mais aussi leurs écrits, leurs musiques, leurs créations artistiques, leur conception de la médecine et de la science. Alain Marbeuf, dans cet ouvrage remarquablement documenté et auquel ont contribué Guy Eyherabide et Mireille Guigou, présente ces douze êtres d'exception qui ouvrirent des voies nouvelles, transformèrent les arts, les sciences, la philosophie et contribuèrent, par leur génie, à l'évolution de l'Humanité.

Marine se disait anciennement pour désigner le rivage de la mer. Et marine s'est dit aussi du goût et de l'odeur de la mer. Et se dit encore d'un tableau représentant des mers, des vaisseaux, des ports, des tempêtes et autres sujets relatifs au domaine maritime. Et sans doute marine pourrait être dit des textes réunis sous cette couverture, qui nous révèlent en quoi, si singulièrement, la littérature est à même de saisir les fascinations que peuvent susciter les présences de la mer, que celle-ci soit du nord ou du sud, lointaine, imaginaire ou réelle, bienfaisante, effrayante ou légendaire.

Résumé : "L'école, ce n'est pas que des polémiques sur la méthode globale, le poids du cartable ou les rythmes scolaires. Ce sont aussi et surtout des cours qui battent, de l'humanité par poignées : enfants chargés d'émotions, instits emplis de convictions, de bienveillance mais aussi de doutes, parents avides de certitudes et de sens. Ce petit monde qui fait l'école de tous les jours, je le raconte à travers une année scolaire dans des chroniques tour à tour amusées, sombres, tendres, emportées parfois face aux contradictions de l'institution. Prenez ma place derrière le bureau, vivez ma vie de la rentrée jusqu'aux grandes vacances, et vous ne regarderez plus jamais les instits de la même façon !"