Sciences médico-sociales 2de/1re/Tle Bac Pro ASSP. Edition 2022

Une approche disciplinaire avec un repérage clair des 4 blocs du référentiel dans les TD, pour s'adapter à toutes les situations d'enseignement - Des TD qui permettent de développer des capacités d'analyse, d'acquérir un vocabulaire professionnel et de développer des compétences rédactionnelles - Un questionnement varié qui favorise l'activité de tous les élèves : prélever des informations dans de courts documents, légender ou compléter des schémas, compléter un tableau en justifiant ses réponses. . . En fin de chaque chapitre : - 1 page "s'exercer" pour faire le point et remobiliser ses connaissances - 1 page "à retenir" avec les principaux repères du chapitre en schéma, et un accès numérique à une synthèse rédigée et audio En focus dans ce manuel : - 39 travaux dirigés - 27 fiches techniques qui reprennent de manière structurée et imagée les différentes pratiques de soins dans le respect des protocoles - En fin d'ouvrage, des exemples de documents utilisés dans le secteur professionnel Ce manuel est enrichi de ressources numériques gratuites foucherconnect  : Nombreuses vidéos d'accompagnement, QCM interactifs, synthèses rédigées et audio, exercices supplémentaires

Un ouvrage tout-en-un pour revoir toutes les connaissances indispensables à la réussite des épreuves professionnelles : - EP1 : Accompagner le développement du jeune enfant - EP2 : Exercer son activité en accueil collectif - EP3 : Exercer son activité en accueil individuel Dans cet ouvrage : > plus de 100 fiches de cours en couleurs et illustrées > plus de 300 QCM interactifs pour tester ses connaissances > des entraînements au format des épreuves pour s'exercer dans les conditions de l'examen > des fiches techniques et des conseils méthodologiques pour se préparer aux épreuves orales et écrites > Des ressources numériques pour enrichir ses connaissances Un ouvrage écrit par une équipe de professionnels et d'enseignants.

Résumé : Un ouvrage pour les élèves des classes de seconde, première et terminale du Bac pro Accompagnement, soins et services à la personne, option "en structure" et option "à domicile". Il propose 91 TD et43 Mémos organisés en 24 dossiers suivant la chronologie du référentiel. Dans chaque dossier : Plusieurs travaux dirigés ou TD, présentés en deux ou quatre pages, autonomes et détachables pour une utilisation et une progression laissées à l'initiative du professeur, en fonction des contextes et situations professionnels retenus en équipe pédagogique ; un ou plusieurs Mémos très visuels, en tableaux et schémas. Les activités proposées sont diversifiées, elles s'appuient sur des supports multiples empruntés au secteur professionnel et répondent donc parfaitement aux finalités de cet enseignement. Ces activités permettent à l'élève : ?d'acquérir un vocabulaire professionnel scientifique, juridique et technologique ; ?d'être capable de caractériser les besoins des personnes à différents âges de la vie ; ?d'appréhender l'environnement institutionnel de leur futur secteur d'emploi. En fin d'ouvrage : Six pages présentent les modalités d'évaluation des Sciences médico-sociales au bac pro, des conseils et de la méthodologie pour aborder l'épreuve, des exemples de questions puisées dans les sujets des dernières sessions d'examen.

Résumé : Un ouvrage pour les élèves des classes de seconde, de première et de terminale du Bac pro Accompagnement, soins et services à la personne, options en structure et à domicile. Il propose 38 Travaux dirigés, 30 Fiches techniques et 21 Mémos organisés en 13 dossiers selon la chronologie du référentiel. Dans chaque dossier : plusieurs travaux dirigés ou TD, en deux ou quatre pages, autonomes et détachables pour une utilisation et une progression laissées à l'initiative du professeur en fonction des contextes et des situations professionnels retenus en équipe pédagogique. Ces TD permettent de développer la technologie associée aux techniques professionnelles ; plusieurs fiches techniques ou FT, en deux ou quatre pages, très visuelles, montrant les gestes et les bonnes pratiques en usage dans les milieux professionnels ; un ou plusieurs Mémos synthétiques, en tableaux et schémas. Les activités proposées sont diversifiées, elles s'appuient sur des supports multiples empruntés au secteur professionnel et répondent donc parfaitement aux finalités de l'enseignement du pôle Ergonomie Soins. Elles permettent aux élèves : ?d'acquérir un vocabulaire professionnel scientifique, juridique et techno- logique ; ?d'être capables de répondre aux besoins des personnes à différents âges de la vie ; ?de maîtriser les gestes des soins d'hygiène et de confort. En fin d'ouvrage : des documents professionnels utilisés lors des soins d'hygiène et de confort permettent de placer les élèves au plus près d'une réalité professionnelle. Tout au long de l'ouvrage, de nombreux bonus Je me connecte ! en accès direct pour tous : des vidéos.