La cellule fantôme Tome 2

2115. Erik Cuervo est, d'une certaine manière, un parfait produit de son époque. Violent et désabusé, cet ex-mercenaire n'a plus foi en rien. Il cherche juste à survivre et à se faire oublier, pendant que le monde tombe lentement en ruine autour de lui. Seulement, trop de gens puissants veulent sa peau et personne n'est prêt à l'aider à disparaître. Il n'a dans ces conditions pas d'autre choix que d'accepter l'offre de la mystérieuse Mélyssa Faust. Le prix pour effacer son passé : entrer au service de l'organisation clandestine qu'elle dirige et devenir ainsi l'agent de terrain de la Cellule Fantôme. Le job est dans ses cordes, il consiste à sécuriser la récupération de technologies cachées et à neutraliser ceux qui voudraient en user à mauvais escient. Rien que Cuervo ne puisse gérer. Enfin, c'est du moins ce qu'il croit. Sa première mission va le détromper et lui faire découvrir qu'il existe des zones d'ombre dans lesquelles les limites entre la science, la croyance et l'irrationnel deviennent floues. Des profondeurs sombres au coeur desquelles se tapissent des choses bien plus dangereuses et étranges que tout ce qu'il peut imaginer.

Résumé : Nous sommes en 2115. Suite à une succession meurtrière et inexpliquée d'accidents et de pannes généralisées, qui dure depuis plus de cinquante ans, l'humanité a perdu foi en la science et la technologie. La cellule fantôme est un groupe clandestin qui cherche à retrouver et à comprendre les technologies oubliées afin qu'elles ne tombent pas entre de mauvaises mains, et ainsi lutter contre l'obscurantisme.

Résumé : Ce manuel est conforme au référentiel des STS industriels du groupement A. Dans cette nouvelle édition entièrement refondue, les mathématiques sont présentées comme des outils, avec de nombreux exemples de mise en oeuvre dans un contexte industriel. Chaque notion nouvelle est présentée de façon concise : C'est quoi ? A quoi ça sert ? Comment l'utiliser ? Des points "Méthode" sont distillés au fil du cours. En fin de chapitre, des QCM d'autoévaluation, des questions "Vrai ou Faux" et des exercices corrigés permettent de valider ses acquis et de s'entraîner avant l'épreuve.

Cet ouvrage est basé sur une étude historique et sociétale d'un art de la culture hip-hop finalement peu connu : les danses. Il est alors question de mettre en exergue ses richesses et la complexité de ses facettes. L'auteure retrace les origines de la culture hip-hop - de la fibre jamaïcaine en passant par les apports des différentes communautés (notamment africaine et portoricaine) qui ont permis une construction multiraciale - afin de comprendre comment sont nées les danses dites "old school". Il s'agit de découvrir l'univers des danses de la culture avec ses particularités et ses codes. Autour de ce vocabulaire culturel et artistique qui leur est propre, les B-BOYS et les B-GIRLS, c'est-à-dire les membres de la culture hip-hop qui dansent, recréent du lien social. Selon la danse qu'ils pratiquent, on les appelle Poppers ou Poppeuses (Popping), Lockers ou Lockeuses (Locking), B-boys ou B-girls (B-boying). Cet ouvrage invite, finalement, à s'interroger sur les liens qui existent aujourd'hui entre danses et culture hip-hop.