Le CAPES de documentation. Concours externes, internes, réservés et autres concours

Résumé : Le semestriel 2 consacre un grand dossier aux années 1925-1935, période charnière de l'entre-deux-guerres qui voit se développer, en France comme à l'étranger, une intense activité créatrice, notamment dans le domaine architectural, dont témoignent les expériences et les innovations techniques et esthétiques. L'entrée en scène des "modernes" est relayée par de grandes expositions au retentissement international et par l'éclosion de revues qui jouent un rôle essentiel dans la réflexion et la diffusion des idées nouvelles. De nombreux architectes européens contribuent ainsi à l'expansion des théories du Mouvement moderne. L'achèvement récent d'opérations significatives de restauration était l'occasion pour Monumental de consacrer un numéro à ces réalisations majeures. Ces chantiers témoignent, à l'instar du patrimoine ancien, d'une approche fine de la matière d'origine et des strates successives ; plusieurs d'entre eux ont relevé du sauvetage, comme la villa E-1027, à Roquebrune-Cap-Martin - oeuvre totale intégrant le paysage -, d'Eileen Gray et Jean Badovici ; à Paris, la halle Freyssinet devenue Station F, qui a conservé son extraordinaire structure en béton précontraint, la piscine des Amiraux d'Henri Sauvage ou encore le mythique cinéma Louxor. D'autres opérations, comme la restauration exemplaire menée dans l'appartement-atelier de Le Corbusier ou les recherches conduites sur le palais d'léna d'Auguste Perret, qui ont permis au béton de retrouver ses couleurs, côtoient les interventions menées sur les églises Saint-Jacques de Montrouge et du Sacre-Coeur de Dijon, attestant de l'oeuvre, tout aussi foisonnante, des Ateliers d'art sacré. Enfin, sont évoquées les constructions d'Ali Tur en Guadeloupe, ainsi que les expériences urbaines et architecturales menées au Maroc dans les années 1925-1930. Ce numéro présente également une sélection d'autres chantiers : les mosaïques gallo-romaines de Séviac (Gers); la colonne de Juillet, place de la Bastille ; la Piéta, peinture murale de Delacroix dans une église parisienne ; la rénovation de l'hôtel Lutétia et la renaissance de ses décors, et la Maison des sciences de l'homme, édifiée à Paris par Marcel Lods.

Vous décidez résolument d'embrasser le métier de documentaliste à l'Education nationale ou bien de changer de cap dans votre vie professionnelle. Voici l'ouvrage qu'il vous faut. Son seul objectif : être à la portée de tous et aider de façon pratique, simple et concrète. A l'issue de la lecture de ce livre, les candidats au divers CAPES de documentation auront compris quelles compétences intellectuelles et techniques on attend d'eux et auront acquis ces méthodes nécessaires à leur réussite dans ce concours. Vous trouverez, en particulier, des stratégies de travail, des exemples de devoirs analysés et corrigés, des témoignages. Cette panoplie de conseils, de " ficelles ", nous avons pu la mettre à la disposition des candidats grâce à notre longue expérience des divers jurys du CAPES de documentation et à notre fonction de formateur à ces concours. C'est un outil complet, simple et agréable à lire et suffisamment détaillé pour que chacun puisse y trouver ce qu'il recherche.

L'Auteur: Directeur de recherche au CNRS, directeur du Centre des hautes études de Chaillot, professeur à la Sorbonne, François Loyer est l'un des plus grands spécialistes de l'urbanisme et de l'histoire industrielle. COMMENT PENSER LA VILLE? QUESTION BRULANTE ENTRE TOUTES.

L'étude de l'architecture du XIXe siècle a atteint un stade où s'opère un virage méthodologique, deux générations d'historiens et de critiques de l'architecture ont réhabilité ce siècle qui avait été réduit à une caricature par les polémiques du modernisme architectural. Cette réhabilitation a débouché sur une représentation beaucoup plus complexe des questions théoriques et une redéfinition formelle de la période. Ces dernières années de nombreux chercheurs - notamment des historiens plus jeunes attirés par le XIXe siècle - ont commencé à poser une série de questions de plus en plus interdisciplinaires, cherchant à situer les thèmes et défis principaux de la pensée et de la pratique architecturales par rapport aux préoccupations culturelles et épistémologiques plus vastes de cette période. Plutôt que l'époque du revivalisme banal, le XIXe siècle pourrait maintenant se caractériser comme l'une des périodes d'expérimentation les plus dynamiques de l'histoire de l'architecture qui a exploré sans relâche le statut épistémologique même de l'architecture en tant que discipline et a mis en question sa propre autonomie en cherchant de nouvelles alliances ou inspirations dans d'autres disciplines, modes d'interrogation ou systèmes de classification.