Filles et garçons. La parité à petits pas

L'humanité est composée d'hommes et de femmes qui assurent ensemble la reproduction de l'espèce. Ils ne sont pourtant pas sur un pied d'égalité. Dès la naissance, les attentes des parents et de la société envers les petites filles et les petits garçons sont très différenciées. L'éducation qui leur est donnée les oriente vers des aptitudes et des professions bien spécifiques. Dans de nombreux pays, cette éducation privilégie les garçons et néglige les filles. A l'âge adulte, les différences sont encore plus criantes ; les traditions et les lois écartent les femmes du vote, du travail salarié, du pouvoir et même parfois du permis de conduire ! Même si la parité a connu, à partir du XXe siècle, des avancées significatives en France et en Europe, il reste encore beaucoup à faire pour que, à travers le monde, filles et garçons naissent avec des chances égales.

A travers 5 témoignages d'élèves, collégiens ou lycéens, harcelés dans le milieu scolaire et sur les réseaux sociaux, ce livre décortique les étapes qui mènent aux situations de harcèlement, décrypte ces situations, questionne le comportement des harceleurs et harceleuses, mais aussi des témoins silencieux, et donne des clés et des adresses pour ne pas rester isolé. e lorsqu'on se trouve dans cette situation. Un livre nécessaire.

L'actualité démontre tous les jours qu'il convient de sensibiliser les collégiens, citoyens de demain, à la lutte contre les discriminations, de leur permettre d'avoir une meilleure connaissance de leurs droits et de leurs obligations. Parce que les discriminations sont fréquentes au collège et que le racisme comme le sexisme ont des mécanismes similaires : différences, hiérarchies et domination. Dans ce livre, les deux auteures, spécialistes des questions de société, proposent des réponses courtes bouclées comme une petite histoire, qui forment un tout avec des illustrations et des typographies adaptées. A la fois ludique et pédagogique ? ce qui peut en faire un bon outil pour les prescripteurs ? ce documentaire illustré, d'une belle approche graphique, s'articule autour de 50 questions, conçues en particulier pour les classes de 6e et de 5e.

Combien sont-ils, enfants et adolescents à s'être révoltés, à avoir lutté pour une cause, un monde plus juste, plus solidaire ? Impossible à dire, la majorité d'entre eux sont passés aux oubliettes. L'histoire n'a retenu que quelques noms d'enfants rendus célèbres pour leur courage exceptionnel, leur audace à se battre pour un idéal, contre un mal, au prix parfois de leur vie. Qu'y-a-t-il de commun entre Jeanne d'Arc, l'héroïne de la Guerre de Cent ans, Guy Moquet, le jeune résistant au fascisme, Ahed Tamimi, en lutte contre l'occupation israélienne et Malala Yousafzai, prix Nobel de la paix 2014 ? Leur jeune âge bien sûr, mais aussi leur révolte, leur incroyable détermination à changer la société et leur foi inébranlable dans la justesse de leur cause. 15 destins hors du commun qui forcent le respect et démontrent qu'il n'y a pas d'âge pour se faire entendre et marquer l'histoire.