Informatique par les documents BEP Vam 2e Tle. Avec 1 CD-ROM
Lieury Philippe ; Agboton Jean-Marie ; Roche Frédé
NATHAN
9,08 €
Epuisé
EAN :9782091602882
La pochette : La mise à jour de cette pochette a deux objectifs: - suivre l'évolution des logiciels et de l'environnement Windows; - proposer un nouveau logiciel: EBP Gestion commerciale. Cet ouvragea été conçu pour les élèves de BEP Vente Action Marchande pour l'apprentissage des logiciels Word, Excel, Publisher, Ciel Gestion commerciale et EBP Gestion commerciale. La pochette est organisée en 29 chapitres qui placent l'élève dans un contexte professionnel. L'ouvrage comprend deux parties: une partie " fonctions de base des logiciels"; une partie " pratique des logiciels par les documents". Le CD-Rom : Les fiches d'aide : Le CD-Rom contient un dossier de fiches d'aide, pour l'apprentissage des logiciels Word, Excel, Publisher, Ciel Gestion commerciale et EBP Gestion commerciale. Les fiches sont accessibles d'un clic de souris et exposent sous forme claire et précise, les méthodes à mettre en ?uvre pour utiliser les logiciels. L'élève peut accéder aux fiches: à partir d'un sommaire détaillé; à partir d'un index de mots dés. Les fiches élèves : Les fichiers élèves nécessaires à l'utilisation des travaux sont également réunis dans un dossier sur le CD-Rom, sous formats Word 2000, Excel 2000, Publisher 2000, Ciel Gestion commerciale versions 7.10 et 8.00 et EBP Gestion commerciale versions 8 et 9. Cette partie est organisée en répertoires, chaque répertoire correspond à un chapitre de l'ouvrage.
Nombre de pages
128
Date de parution
31/05/2007
Poids
372g
Largeur
216mm
Plus d'informations
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EAN
9782091602882
Titre
Informatique par les documents BEP Vam 2e Tle. Avec 1 CD-ROM
Auteur
Lieury Philippe ; Agboton Jean-Marie ; Roche Frédé
Editeur
NATHAN
Largeur
216
Poids
372
Date de parution
20070531
Nombre de pages
128,00 €
Disponibilité
Epuisé
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L'offre bi-média i-Manuel : une licence élève et un ouvrage complet entièrement actualisé. L'ouvrage tient compte de la réforme du Bac Pro 3 ans et de la certification intermédiaire BEP MRCU. Points forts : Cet ouvrage, conforme au référentiel du Bac Pro commerce, est proposé dans une maquette en couleurs, ce qui rend les documents attractifs et plus proches de la réalité. Les mises en situation se passent dans des enseignes réelles (Carrefour, Auchan, Décathlon, Monsieur Bricolage...) et les documents proposés sont des documents fournis par ces entreprises. Structure de l'ouvrage : Des dossiers et 3 études de cas sur le modèle de l'épreuve du Bac pour réviser et s'entraîner à l'examen. Structure d'un dossier : Une présentation de l'enseigne où se déroulent les missions du dossier et des questions de rappel ou de découverte du thème. Des documents professionnels issus d'entreprises réelles et de la presse. Des annexes à compléter sur le modèle de l'épreuve écrite du Bac. Une fiche de connaissances synthétique et visuelle. Des tests courts et ludiques pour vérifier l'acquisition des connaissances. Des travaux informatiques pour utiliser les logiciels professionnels (texteur, tableur, PAO, logiciel de gestion commerciale, logiciel d'enquête, etc.) et mettre en oeuvre les compétences du B2i Lycée. La licence i-Manuel : * le contenu de l'ouvrage imprimé rendu interactif et utilisable sur poste informatique. * Pour chaque licence élève, un accès en ligne, simple, permanent et sécurisé par un mot de passe et un identifiant donnés et conservés par l'enseignant. * Pour l'enseignant, un espace dédié qui lui permet d'accéder à ses i-Manuels version enseignant, de gérer ses classes et suivre l'avancement des travaux de ses élèves, de corriger facilement en ligne les travaux de ses élèves, de vidéoprojeter et partager les corrections en classe. A découvrir sur : www.nathan.fr/i-manuel/
Présentation de l'éditeur Cet ouvrage bi-média permettent de faire travailler les élèves sur poste informatique : à chaque livre élève est associée une licence élève. L'élève a accès en ligne à l'intégralité de son ouvrage rendu interactif et utilisable sur ordinateur. Points forts - Un ouvrage completet progressif couvrant l'intégralité du référentiel. - Des situationset des documents professionnels réels et variés. - Une maquette attractive en couleurs. Structure d'un dossier - Des missions de découverte et d'apprentissage qui partent des compétences. Un contexte professionnel différent est proposé pour chaque dossier. Grâce au dossier documentaire, l'élève adopte une attitude active pour mener à bien les activités qui lui sont confiées. - Une synthèse à découvrir en classe, accompagnée de tests courts et ludiques, et d'un lexique. - Des applications informatiques, faisant appel à de nombreux logiciels professionnels (texteur, tableur, PAO, logiciel de gestion commerciale, etc.). - Des applications pour mettre en oeuvre les compétences et savoirs acquis, à travers des situations professionnelles variées. À la fin de l'ouvrage, une étude de cas permet de réviser les connaissances acquises, d'appliquer les compétences et de s'entraîner à l'examen. i-Manuel: la version enseignant offre les même contenus que ceux proposés aux élèves, complétés des corrigés des contenus interactifs. Elle permet également à l'enseignant de suivre le travail de ses élèves, d'échanger des documents avec chacun d'entre eux, et de corriger leurs travaux en ligne. + d'infos : www.nathan.fr/i-manuel
Un fichier à photocopier pour accompagner vos élèves dans l'apprentissage de la lecture et de l'étude de la langue en début de CE1.Ce fichier à photocopier permet de dresser le profil de compétences de chaque élève à l'entrée du CE1, dans trois domaines d'apprentissage :la connaissance du code,l'étude de la langue,la fluence de lecture.Il propose ensuite des parcours individuels différenciés, ciblés sur des besoins identifiés.Ce fichier est organisé en deux parties : Évaluation diagnostique et Entrainement.Il comprend :13 fiches d'évaluation diagnostique en code, en étude de la langue et en fluenceCes fiches permettent de mesurer les acquis des élèves dans ces trois domaines d'apprentissage.L'enseignant reporte les résultats de ses élèves dans des tableaux, et définit le parcours d'entrainement adapté au profil de compétences de chaque élève.83 fiches d'entrainement en code, en étude de la langue et en fluence?Ces fiches proposent des exercices ciblés sur les compétences évaluées.Ainsi, selon les résultats observés, l'enseignant peut programmer des parcours individualisés de consolidation des notions.Feuilletez un extrait en ligne : https://www.calameo.com/read/00535833547d9f618688eLes activités proposées dans ce fichier sont issues de travaux d'expérimentation en classe menés dans le cadre du dispositif AILE (Apprentissage Intégral de la Lecture et de l'Ecriture), et du CI-FODEM (Centre International de Formation des Maitres), auquel les auteurs sont rattachés : Bruno Germain, Christine Rouchon et Hélène Tachon, sous la direction d'Alain Bentolila.
Un fichier à photocopier pour accompagner vos élèves dans la compréhension des nombres à l'entrée du CE1. Ce fichier à photocopier permet de dresser le profil de compétences de chaque élève à l'entrée du CE1, dans le domaine de la compréhension des nombres, selon trois axes d'apprentissage : Lire et écrire les nombres Comparer, ranger les nombres Décomposer les nombres Il propose ensuite des parcours individuels différenciés, ciblés sur des besoins identifiés. Ce fichier est organisé en deux parties : Evaluation diagnostique et Entrainement. 11 fiches d'évaluation diagnostique : Ces fiches permettent de mesurer les acquis des élèves pour chaque axe d'apprentissage. L'enseignant reporte les résultats de ses élèves dans des tableaux, et définit le parcours d'entrainement adapté au profil de compétences de chaque élève. 94 fiches d'entrainement différenciées : Ces fiches proposent des exercices ciblés sur les compétences évaluées. Les fiches sont organisées en fonction des nombres abordés : nombres de 0 à 10 ; nombres de 0 à 20 ; nombres de 0 à 69 ; nombres de 0 à 79 ; nombres de 0 à 100. Ainsi, selon les résultats observés, l'enseignant peut programmer des parcours individualisés de consolidation des notions.
Apprentilangue - Le vocabulaire autrement ! Un ouvrage de référence qui s'appuie sur les recherches actuelles pour comprendre les enjeux de l'enseignement du vocabulaire à l'école et mettre en place un nouvel enseignement avec le dispositif Apprentilangue sur tous les niveaux de l'école : de la PS au CM2. Le plaisir d'apprendre de nouveaux mots ! - Un projet né d'une recherche collaborative, testé pendant cinq ans en maternelle et validé par des centaines d'enseignants ! - Un dispositif clés en main pour enseigner le vocabulaire de façon vivante, explicite et structurée. - Une démarche quotidienne ritualisée autour d'une devinette, pour stimuler la réflexion et le plaisir d'apprendre.
Le cahier autocorrectif de L'Atelier de Mathématiques CP, nouvelle édition 2017 : la version corrigée du nouveau cahier d'entrainement.> La totalité du cahier d'entrainement CP, avec les réponses attendues clairement identifiées en violet.> Un dispositif d'autoévaluation simple pour favoriser un travail en autonomie.