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Voici un manuel complet à l'usage des acteurs de la vie locale : tout sur les différents fonds de soutien aux initiatives qui permettent à de simples habitants et associations de concrétiser leurs projets citoyens. Fonds de Participation des Habitants, Fonds d'Initiatives Locales, Fonds de Soutien aux Initiatives... Il existe un grand nombre de fonds de soutien aux initiatives mis en place par les collectivités locales en partenariat avec l'Etat et / ou d'autres partenaires publics (conseils régionaux, conseils généraux, caisses d'allocations familiales, etc.) et privés (bailleurs sociaux). Ils financent et accompagnent les projets d'habitants. Ils ont également la particularité d'être, à l'échelle des quartiers ou des villes, des lieux de coopération entre élus, techniciens des collectivités, responsables associatifs mais aussi - et surtout ! - simples habitants ; des lieux de codécision où s'expérimente la démocratie locale. Quels sont les différents dispositifs publics existants ? Comment les concevoir et les mettre en oeuvre ? Qui peut les utiliser et pour quels types de projets ? Quels sont les écueils à éviter ? Ce guide pratique vous donnera toutes les réponses.

A partir de témoignages et récits des diverses phases de constitution d'un conseil, de l'intérieur d'un conseil citoyen apporte des analyses et préconisations de méthode pour faire vivre la démocratie participative il en montre les productions bien réelles mais aussi les avatars. Gérard Léval s'est penché sur la mise en place des conseils citoyens issus de la loi Lamy sur la politique de la ville, en suivant de prés, en tant qu'observateur et consultant, les réunions des conseillers lillois mais aussi en rencontrant des acteurs d'autres instances participatives en action. L'auteur s'arrête sur les étapes et les problèmes rencontrés par les acteurs locaux afin d'analyser non seulement les pratiques liées au conseil citoyen, mais plus globalement les multiples enjeux ainsi que les solutions expérimentées sur le terrain. Comment les conseils citoyens sont-ils constitués ? quelles sont les motivations des individus qui s'y engagent ? Comment conçoivent-ils leur légitimité d'habitants habilités à devenir les interlocuteurs des pouvoirs publics pour l'élaboration des contrats de ville ?

Récit autobiographique d'une enfance martyrisée, expérience située au début des années 1990. Militant libertaire, l'auteur publia ce livre à plusieurs reprises, à l'étranger puis en France en 1963, dans l'espoir qu'il incitera du moins à soutenir les anciens enfants maltraités. Dans une époque où la condition des enfants souffre-douleurs n'est pas moins dramatique et répandue que celles de femmes victimes, et moins évoquée, sinon plus admise, ce livre mérite d'être tiré de l'oubli.

Edem vient de fêter son vingt-cinquième anniversaire avec ses parents. Vingt-cinq ans... Il se regarde dans la glace : sa peau est noire lisse, pas encore de rides ; ses grands yeux noirs, son nez un peu large, un peu allongé son visage, traduisent une bonne santé, son expression un bon esprit, et une certaine gaieté. Il est tard déjà. Au lit, il ne peut trouver le sommeil : vingt-cinq ans... sa jeunesse lui repasse en mémoire : à sept ans, immigré en France avec ses parents, avec qui il vit. Ont-ils bien fait de quitter leur pays ? [... ]Le lendemain matin, réveillé assez tôt, Edem se retrouve devant la glace. Vingt-cinq ans... C'est passé... mais quelles sont ces traces sur son front ? Comme de légères lignes blanches, comme des cheveux blancs collés à sa peau ? Il frotte avec une serviette mais les traces ne partent pas. [... ] Mais que se passe-t-il ? Il prend une glace et regarde son dos, s'approche tout près de la glace, même chose, il reprend la serviette et frotte, frotte... sans résultat. Qu'est-ce que c'est que cette histoire ? " L'adolescence de Maria Leval coïncide avec une époque tourmentée de guerre et d'après-guerre, éveillant dans sa conscience une grande sensibilité à la souffrance. Décrire les tragédies humaines est son premier choix de carrière mais n'ayant pas la possibilité d'entreprendre des études littéraires, elle embrasse une formation d'infirmière. Tout au long de sa vie active - occupée par sa profession et sa famille -, l'écriture n'est plus une priorité. C'est pourquoi, dès sa retraite, elle s'y consacre à nouveau.