Les femmes ne plaisantent pas avec l'amour

Tout commence par le meurtre à l'arbalète d'un prof de fac qui avait le bon goût de coucher avec la plupart de ses thésardes. De confession juive et affublé d'une épouse particulièrement jalouse, la victime avait un véritable don pour se faire de nombreux ennemis tout à la fois sur les plans professionnel, politique et religieux. L'histoire se complique quand sa protégée se retrouve carbonisée au milieu de nulle part. Entrent alors en scène un malfrat au physique de lutteur, un proxénète en recherche de notabilité ainsi qu'un sniper à la gâchette facile. Fred Brazier, commandant au SRPJ de Lyon aura bien besoin de son équipe pour mettre de l'ordre dans tout ce bazar et démêler les fils d'une affaire aux multiples ramifications.

Faudrait que je demande à mes parents...", "j'ai oublié mes lunettes à la maison...", "ça fait longtemps que j'ai appris à ne plus être sûr de moi en maths...". Pourquoi certains élèves de CM et de collège renoncent-ils d'emblée à analyser les effets et les conséquences des calculs qu'ils viennent de mettre en oeuvre ? Pourquoi est-il si difficile de les entraîner sur le terrain du réel, de les aider à comprendre un problème ? A ces questions et à bien d'autres, ce livre apporte quelques réponses dans un domaine essentiel de l'enseignement mathématique : l'apprentissage de la proportionnalité. Cet apprentissage est particulièrement riche puisqu'il renvoie, dès l'école primaire, à l'ensemble des problèmes dont la résolution nécessite l'utilisation d'une ou plusieurs multiplications ou divisions. Il concerne également les situations de recherche d'une quatrième proportionnelle, mais aussi les problèmes de construction ou de comparaison de rapports. A partir d'une double approche expérimentale et clinique, cet ouvrage explore sur du long terme les compétences des élèves, il décrit très finement les procédures qu'ils utilisent et analyse certaines spécificités cognitives liées à la réussite ou à l'échec. Il avance enfin tout un ensemble de propositions éducatives et didactiques afin de faciliter l'apprentissage des concepts de rapport et de proportion. Ce livre présente donc des résultats très utiles pour les enseignants qui désirent mieux comprendre l'origine des difficultés, hésitations et conceptions erronées qu'ils rencontrent chez leurs élèves, afin de tenter d'y remédier. Il intéressera les didacticiens qui y trouveront le fonctionnement de théories didactiques, ainsi mises à l'oeuvre. Les psychologues, sensibilisés par l'Education, y verront tout l'avantage d'une collaboration fructueuse avec les spécialistes d'une discipline scolaire et de son enseignement.

Résumé : Il ne fait pas bon prendre sa retraite lorsqu'on est le patron d'un important groupe pharmaceutique. Henri Cuvier, surnommé le vieux, souhaitait simplement passer le flambeau à Alain son fils aîné. Il n'imaginait pas que Nixon et Reagan feraient irruption dans sa petite fête pour liquider son héritier, enlever Chloé sa petite fille et réclamer une rançon exorbitante ainsi que le report de mise sur le marché d'un médicament prometteur. D'emblée l'affaire ne s'apparente pas à un enlèvement classique puisque l'argent n'en est pas l'unique ressort. Qui peut donc s'attaquer à un grand capitaine d'industrie en ruinant son empire et décimant sa famille ? Fred Brazier commandant au SRPJ de Lyon hérite de l'enquête aidé de son adjointe Gaëlle Lebras. Tous deux devront prendre de gros risques pour démêler les fils d'une affaire particulièrement complexe et tout mettre en oeuvre pour sauver la vie de la petite fille. Il n'en sera malheureusement pas de même pour de nombreux protagonistes de cette histoire.