J'apprends à lire avec Sami et Julie : La baby-sitter de Sami et Julie. Niveau CE1

Résumé : Sami et Julie apprennent l'existence d'un souterrain dans l'enceinte de l'école. Celui-ci mènerait directement au château du comte de Froideveau, situé à 1 km de l'école. Incroyable ! Partir à la recherche d'un souterrain moyenâgeux : voilà de quoi motiver nos détectives en herbe. La gardienne de l'école les met pourtant en garde : elle a cherché ce souterrain pendant toute son enfance, sans jamais le trouver... Sami et Julie auront-ils plus de chance ?

Résumé : Première séance de piscine pour les CP : Léa a peur, Tom est confiant et Sami n'a qu'une hâte : sauter à l'eau !

Cette année, l'école Buffalo, celle de Sami et Julie, participe à une course à pied où s'affrontent toutes les écoles de la ville. Depuis plusieurs générations, les Berthelot ont toujours remporté la victoire. Ruses, croche-pieds, coups de coude : les Berthelot trichent sans scrupules pour gagner. Mais Sami, Julie et tous leurs copains sont déterminés à ne pas se laisser faire ! Une sortie en forêt va leur donner l'occasion de prendre leur revanche... Ce titre est destiné aux enfants en classe de CE2. Ce premier roman propose à nos jeunes lecteurs une véritable aventure avec leurs héros préférés. Captivés par une histoire palpitante et un texte facile à lire, ils prendront goût à la lecture.

Résumé : Sami fait sa rentrée au CP ce matin. Vite, vite, il faut se dépêcher pour retrouver les copains ! Ce niveau 1 est conçu spécialement pour les enfants au début du CP. Les mots utilisés dans l'histoire sont exclusivement construits avec des syllabes simples : ba, be, bi, bo, bu, de, sa, mi et très facilement déchiffrables pour un enfant qui débute en lecture. "J'apprends à lire avec Sami et Julie" est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Ecrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance. En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : "As-tu bien compris l'histoire ?" pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique "Et toi, qu'en penses-tu ?" avec des petites questions pour "faire réfléchir" ou simplement discuter autour de l'histoire.