Une nouvelle plasticité filmique. Territoires inexplorés du stop motion
Lepot Cyril
L'HARMATTAN
26,00 €
Sur commande en 6-8 jours
EAN :9782336442686
Il est possible de construire une nouvelle théorie de la plasticité filmique en analysant les effets visuels émergeant du mouvement obtenu image par image, procédé élémentaire du stop motion. Le fondu d'image provoque la transformation, voire la transmutation, d'un matériau à travers la simulation de qualités et de comportements matériels. Cette simulation est en étroit rapport avec une capacité cognitive investie par l'animateur : la visualisation mentale. Considérer ce lien aussi bien que cette fiction de la matière invite à s'éloigner des interprétations métaphoriques puisant dans la science physique et des discours d'ordre vitaliste.
Nombre de pages
254
Date de parution
14/03/2024
Poids
302g
Largeur
135mm
Plus d'informations
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EAN
9782336442686
Titre
Une nouvelle plasticité filmique. Territoires inexplorés du stop motion
Auteur
Lepot Cyril
Editeur
L'HARMATTAN
Largeur
135
Poids
302
Date de parution
20240314
Nombre de pages
254,00 €
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Avant-proposL'objectif de la formation d'aide-soignante et d'auxiliaire de puériculture vise à acquérir des compétences professionnelles pour exercer son activité au service de la personne et de son entourage. Le module 2 a pour objectif l'acquisition de savoirs permettant d'«apprécier l'état clinique d'une personne à tout âge de la vie».Pour bien maîtriser ce savoir-faire, il est nécessaire de comprendre le fonctionnement mais également les dysfonctionnements de l'organisme: pour cela, la connaissance de l'anatomie du corps humain et la compréhension de sa physiologie sont indispensables.Cet ouvrage présente les connaissances spécifiques nécessaires aux auxiliaires de puériculture et aux aides-soignantes en formation. Il constitue une référence utile pour aborder les cours et se préparer aux évaluations du module 2.L'organisme humain est étudié à travers les différentes fonctions.° Pour expliquer ce qui se passe au niveau de l'individu, il est utile tout d'abord d'étudier les phénomènes biologiques à une échelle bien plus petite: la cellule.° L'étude de la fonction de nutrition permet de comprendre comment l'organisme répond aux besoins de ses cellules, avec:- la digestion, qui transforme les aliments en nutriments assimilables par les cellules;- la respiration, qui capte l'oxygène indispensable pour l'énergie des cellules;- l'excrétion, qui élimine les déchets de l'activité cellulaire;- la circulation, qui assure le transport des substances entre les organes.° L'étude de la fonction de relation permet de comprendre comment l'organisme interagit avec son environnement, avec:- la fonction motrice de l'appareil locomoteur, permettant le déplacement et les mouvements;- la fonction sensorielle des organes des sens, recevant les informations de l'extérieur;- les fonctions multiples du système nerveux, qui analyse et intègre les informations, commande les actions motrices et coordonne toutes ces fonctions.° L'étude de la fonction de reproduction présente la production et la rencontre des cellules sexuelles et les premières phases du développement et de la croissance de l'individu formé.° L'étude des phénomènes de régulation hormonale est abordée par la présentation des relations entre les glandes du système endocrinien.° L'étude des phénomènes immunologiques permet de connaître les différents acteurs de la résistance à l'infection microbienne.
Le module 2 du programme de formation conduisant au diplôme d'Etat l'acquisition des savoirs permettant d'" apprécier l'état clinique d'une personne à tout âge de la vie ". La connaissance de l'anatomie fonctionnelle du corps humain, incluant celles de la peau et des muqueuses, figure parmi les savoirs indispensables à acquérir. Il s'agit d'en comprendre le fonctionnement mais également les dysfonctionnements. Cet ouvrage aborde les connaissances spécifiques nécessaires aux auxiliaires de puériculture et aux aides-soignantes en formation. Il constitue un outil précieux pour se préparer aux évaluations du module grâce, notamment, aux exercices d'entraînements et aux QCM situés en fin d'ouvrage.