LA SUISSE EXPLIQUEE AUX NOUVEAUX RESIDENTS

Y a-t-il un âge pour être heureux, pour ressentir et vivre le bonheur ? La réponse de l'auteur est claire : le bonheur n'a pas d'âge. Bien au contraire : le sentiment de vivre une vie épanouie, d'être conscient de l'importance de l'instant et de ses possibilités d'épanouissement croît souvent au fil des ans. Le bonheur est donc un état qui se cultive comme le rappelle Francis Léonard : " C'est un état d'intense satisfaction comparable à ce que ressent celui qui est en route vers un objectif librement fixé et qui se sent à même d'affronter les aléas du chemin et sa propre fatigue. " Si chaque personne a sa propre définition du bonheur et le vit différemment, les gens heureux partagent cependant certaines attitudes bien précises : 1) s'assumer en tant que personne, assumer sa santé, sa solitude, sa vie affective 2) pouvoir rebondir dans l'adversité 3) donner un sens à sa vie 4) être positif, s'estimer et s'aimer 5) être altruiste, être satisfait et reconnaissant, savoir pardonner 6) rester actif, se rendre utile et enfin... accepter son âge ! La force de ce livre n'est pas de donner des recettes, car le bonheur ne s'apprend pas, mais de montrer des pistes et de nombreuses façons de vivre pleinement. Un véritable Traité du bonheur à l'usage de tous, aînés et plus jeunes.

Là où la folie se perd, un lieu peut faire repaire... Un repaire, oui, mais pas comme lieu d'écart, de retrait, un repaire comme lieu d'ouverture, mais aussi un lieu d'investissement sur la cité. Un repaire, donc, qui, dans le fil du mouvement de la psychothérapie institutionnelle, vise l'ouverture au possible, l'ouverture de possibles." Ce livre est le récit d'une expérience de communauté thérapeutique (pour adultes le plus souvent psychotiques), s'inspirant de quelques principes essentiels de la psychothérapie institutionnelle. Il vise à en défendre la pertinence et l'actualité, à contre-courant de la psychiatrie actuelle, dominée par le savoir de la biologie et des techniques comportementales et cognitivistes. Sans récuser l'apport du savoir scientifique quand il est rigoureux, ce témoignage fait valoir que toute approche de la folie est vaine si elle ne donne pas réellement, c'est-à-dire au sein même du dispositif de soins, une place à d'autres dimensions humaines telles que l'incomplétude, le temps, la parole, l'inattendu, l'angoisse, le risque, la responsabilité, certaines transgressions... Biographie de l'auteur François de Coninck, écrivain, a accompagné l'équipe thérapeutique du Wolvendael dans ce travail d'écriture.

Cet ouvrage d'exercices de phonétique historique poursuit un double objectif, à la fois théorique et pratique : - sur le plan théorique, il présente succinctement pour chaque chapitre un " rappel des notions essentielles ", éventuellement prolongé de " remarques complémentaires " portant sur des points particuliers. Ces rappels sont suivis d'une série d'exemples qui permettent de comprendre le phénomène étudié dans sa généralité ; - sur le plan pratique, il fournit pour chaque cas étudié une ou plusieurs fiches retraçant l'histoire phonétique de mots-types, depuis le latin jusqu'au français moderne. L'ouvrage comprend ainsi 90 fiches permettant de replacer chaque phénomène dans le cadre de l'évolution complète d'un mot. De nombreux exercices d'application, dont la plupart sont corrigés, sont systématiquement proposés à l'étudiant.