La Commune, Rimbaud & Andrieu. Education populaire, histoire et poésie
Lenoir Hugues ; Bounoure Gilles
LIBERTAIRE
8,00 €
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EAN :9782379810039
L'ouvrage s'attache à deux individualités et à un événement collectif majeur qui, à distance, les a fait se rencontrer. Ni les personnalités de Rimbaud et d'Andrieu ne sont comparables - encore moins leur oeuvre et leur retentissement - ni leur rencontre ne reflète exactement l'importance de la Commune de Paris dans la longue histoire de l'émancipation humaine. L'examen de leurs relations, à la fois interpersonnelles et avec ce qui s'était déroulé sous leurs yeux ou s'y prolongeait encore, permet cependant de saisir quelques aspects méconnus, sinon ignorés, de ce moment révolutionnaire, ainsi que des mois et des années qui l'ont précédé et suivi.
Nombre de pages
93
Date de parution
26/02/2021
Poids
126g
Largeur
140mm
Plus d'informations
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EAN
9782379810039
Titre
La Commune, Rimbaud & Andrieu. Education populaire, histoire et poésie
Auteur
Lenoir Hugues ; Bounoure Gilles
Editeur
LIBERTAIRE
Largeur
140
Poids
126
Date de parution
20210226
Nombre de pages
93,00 €
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Des petits textes. Courts. Percutants. Rien que des mots simples. Qui ne tournent pas la cuillère autour du pot. Tranchants comme des scalpels. Qui vont droit au but. Droit au mur Des petits textes pour dynamiter sans attendre et sans mutation tous les piliers de l'intolérable. petits comme les grands. Les ordinaires comme ceux qui font dégueuler un vélo.
Le but de cette brochure est de faire découvrir en France un pédagogue libertaire trop souvent ignoré et pourtant clairvoyant et critique sur les limites des systèmes éducatifs autoritaires de son temps et du nôtre. En effet, le discours de pédagogie critique d'Henri Roorda est encore, on peut le déplorer, largement d'actualité. Ainsi, Henri Roorda fut à la fois un praticien et un critique du système éducatif en Suisse romande, mais sa critique, nous le verrons, dépasse cette région et vaut pour d'autres contrées. Il fut aussi impliqué dans l'Ecole Ferrer de Lausanne. Pour lui comme dans tout projet d'éducation libertaire, " il s'agissait non pas de dogmatiser, mais d'enseigner. C'est du travail que devait se dégager la morale ", car, ajoute-t-il plus loin, " l'Ecole Ferrer a tablé sur deux éléments d'avenir, qui permettent tous les espoirs, toutes les audaces : sur les enfants et sur le travail ".
Cet ouvrage est composé de deux ensembles. Le premier s'inscrit dans la suite des réflexions de l'auteur sur l'éducation libertaire. Education libertaire mise en perspective et en lien avec les réalisations de la Commune de Paris et le souhait déjà formulé d'une école laïque et gratuite. Education libertaire encore au coeur du texte de James Guillaume Idées sur l'organisation sociale écrit en 1876. Texte synthétique où l'éducation apparaît parmi d'autres exigences comme l'une des pierres angulaires de la transformation sociale. La seconde partie du volume est composée de différents articles susceptibles d'engager une réflexion sur l'actualité de l'anarchisme et sur la nécessité de l'organisation spécifique anarchiste.
Cet ouvrage vous propose un tour d'horizon des évangiles en folie, évoquant l'amour de Dieu pour les prépuces, sa passion pour les hémorroïdes vengeresses, sa terreur des menstruations, l'invisibilisation de la première apôtresse parce qu'elle était femme et prostituée et tout le toutimâ?¦