La Grande Guerre. De Joseph et Loys Roux

Réalisé dans le cadre des manifestations mises en ?uvre par le Département du Pas-de-Calais pour commémorer le 90e anniversaire de l'Armistice de 1918, ce livre réunit deux ensembles complémentaires: - L'exceptionnelle iconographie réunie pour la grande exposition "Photographies de l'enfer et du chaos: combattants et paysages de la Grande Guerre dans le Nord-Pas-de-Calais", conçue par La Coupole, Centre d'Histoire et de mémoire du Nord-Pas-de-Calais.- Une synthèse intégrant les acquis récents de la recherche historique qui permet de restituer la place de première importance des champs de bataille de l'Artois et de la Flandre pendant la Grande Guerre, où ont combattu des hommes venus de toute la planète et où un grand nombre a péri.A partir de l'examen des 25 000 clichés, dans une dizaine de centres d'archives, 300 photographies très diverses ont été retenues. Elles montrent l'organisation du front, les ravages de l'artillerie, la mort de masse, la destruction des paysages. Elles ont été appréhendées comme des documents et non comme des illustrations: datées, localisées, replacées dans leur contexte, analysées.

Les évolutions actuelles de la recherche en psychologie du développement privilégient une réflexion sur la singularité des trajectoires de développement. Ces évolutions ont amené notre discipline à se centrer sur la prise en compte des différences individuelles dans le développement humain typique et atypique. A travers cet ouvrage, le lecteur découvrira la diversité de la recherche dans notre discipline ainsi que les avancées théoriques et méthodologiques récentes issues, en partie, de la collaboration avec la psychologie différentielle. Le présent ouvrage, issu du colloque du Réseau Interuniversitaire de Psychologie du Développement et de l'Education (Rennes, mai 2011), propose des contributions scientifiques récentes centrées sur l'analyse fonctionnelle, organisationnelle ou développementale des variabilités (inter ou intra-individuelles) dans différents domaines du développement, tout au long de la vie. La structuration de l'ouvrage comprend deux parties : la première, intitulée "Cognition, cognition sociale et variabilités", regroupe les contributions portant sur l'étude des variabilités intra-individuelles ou interindividuelles dans le développement typique ; la seconde, intitulée "Handicaps, apprentissage et variabilités", regroupe les recherches portant sur le développement atypique ou les apprentissages (langagiers, scolaires etc).

Ces chroniques musicales et littéraires ne sont pas une lecture froide et technique d'un disque, trop de technique tue la spontanéité. Elles puisent au coeur de souvenirs, d'états d'âme d'hier et aujourd'hui, elles décryptent des images véhiculées par la musique, elles essayent de coller au plus près du " feeeling " des musiciens cités. Elles sont bien sûr subjectives... forcément subjectives. Mais " quand la légende est plus belle que la réalité, on imprime la légende " (L'Homme qui tua Liberty Valance). Ce jukebox, tel une horloge, égraine le temps qui passe, disque après disque.

1715-1770: sous la régence de Philippe d'Orléans et le règne de Louis XV, le modèle régalien se rapproche des puissances libérales. C'est l'absolutisme bien tempéré. Porteur de grandes réalisations, favorisé par un puissant essor économique, il finira pourtant par tomber en ruine. Louis XV meurt en 1774 dans l'impopularité finale. Le règne suivant, celui de Louis XVI, entre 1774 et 1792, coïncide avec la liquéfaction du système.Ce livre est le quatrième de la série Histoire de France qui comprend:* G. Duby, Le Moyen Age (987-1460)* E. Le Roy Ladurie, L'Etat royal (1460-1610)* E. Le Roy Ladurie, L'Ancien Régime (1610-1715)* E. Le Roy Ladurie, L'Ancien Régime (1715-1770)* F. Furet, La Révolution (1770-1814)* F. Furet, La Révolution (1814-1880)* M. Agulhon, La République (1880-1914)* M. Agulhon, La République (1914 à nos jours).