VIE ET BIOGRAPHIE D'ALFRED DE MUSSET - UN GENIE TORTURE

C'est le prince poète qui est ici mis en scène. Ce vagabond en herbe, ce saltimbanque jouant les malades imaginaires, cet esprit vif, dramaturge, historien et philosophe est un touche à tout. Nous le découvrons s'enrichissant dans les affaires, dévoré d'ambition et d'un orgueil qui sera cause de bien des torts. Mais cette figure rebelle emblématique du siècle des Lumières, fervent défenseur de la liberté d'expression, est guidée par un engagement sans faille à la cause de la justice. Sa production littéraire plus que considérable a bousculé son temps et nous a ouvert sur une pensée philosophique accessible à tous.

Souvent représenté comme une personnalité plutôt éteinte, Louis XVI est le dernier roi de la monarchie absolue. De nombreuses biographies existent de lui et relatent cette époque de la Révolution française, période charnière d'un changement sociétal profond mêlée à des luttes intestines politiques parfois complexes. Nous retrouvons dans cet essai historique une nouvelle approche de la Révolution française et un éclairage sur le personnage majeur qu'est Louis XVI traitant de ses actions au début et durant celle-ci. L'objectif de ce livre est d'ouvrir le lecteur à de nouvelles perspectives de réflexion, avec un regard nouveau sur le dernier Roi.

Les enfants et les adolescents se construisent aujourd'hui dans un environnement familial mouvant, complexe, fragile. Ils sont souvent écartelés entre des lieux de vie changeants, des temporalités différentes et des règles éducatives variables. Parallèlement, les écrans multiples ont envahi l'espace familial. Les pratiques sociales, didactiques et ludiques qu'ils permettent, les interférences qu'ils provoquent rendent le "métier de parent" toujours plus complexe. C'est ainsi que la construction de leur "personnalité de base" s'avère de plus en plus difficile provoquant des pathologies fréquentes et variées. L'auteur, à la croisée d'une pratique de plus de 30 ans et d'une connaissance approfondie des avancées des sciences humaines, propose un état des lieux lucide, complet et sans complaisance de cette situation psycho-sociale inédite, afin d'éclairer et d'aider le travail éducatif des familles et des soignants - toujours possible, toujours plus nécessaire.

Les troubles autistiques - ils sont si divers dans leur expression et leur évolution qu'on ne peut pas parler d'autisme au singulier - constituent un problème de santé publique auquel la société porte une attention croissante, même si elle peut paraître encore insuffisante. En effet, grande est la souffrance des enfants, des adolescents et des adultes présentant des troubles autistiques, comme celle de leurs parents. Les progrès accomplis dans la compréhension de l'origine des troubles autistiques, dans la connaissance de leur physiopathologie et de leur psychopathologie, ont permis d'améliorer leur prise en charge. Mais beaucoup reste encore à faire, aussi bien en terme de dépistage précoce que pour les prises en charge. En effet, elles doivent être précoces, plus spécifiques, s'appuyer dès le départ sur les résultats d'une évaluation précise des compétences, des émergences et des déficits de l'enfant, et s'organiser autour d'un projet individualisé. Les auteurs se sont attachés dans cet ouvrage sur l'actualité des troubles autistiques à faire le point sur l'ensemble des questions que pose cette pathologie, afin d'aider les parents, les professionnels et le grand public à prendre la mesure du phénomène et à préciser les moyens actuels pour y répondre. Les auteurs sont engagés dans une pratique clinique quotidienne des troubles autistiques au CIERA (Centre interrégional d'étude et de ressources sur l'autisme Bretagne - Pays de Loire), avec la collaboration de Marcel Hérault, président de la Fédération Sésame Autisme, et une préface de Charles Aussilloux, responsable du Centre de ressources Autisme de l'Hérault.