Georges Folmer, 1895-1977. Catalogue raisonné

Depuis la parution du livre d'A. Marmasse, il y a plus de 50 ans, traitant de ce que l'on appelait alors la dentisterie opératoire, aucun ouvrage de référence n'avait été mis à la disposition des praticiens concernant cette discipline majeure de l'odontologie que l'on désigne aujourd'hui comme l'odontologie conservatrice. Cette discipline clinique, centrée sur les soins dentaires préventifs et curatifs est, et reste toujours, le fondement de l'exercice du praticien. A côtoyer quotidiennement cette discipline, les praticiens oublient de s'y attarder, de la visiter ou de la revisiter... Pourtant comme le soulignent les auteurs dans leur ouvrage, que de chemin parcouru depuis les principes de G.V. Black, que de connaissances nouvelles sur la dent et ses pathologies, que d'évolutions dans les concepts thérapeutiques, que de progrès et de développements dans l'instrumentation, les matériaux et les technologies restauratrices. Autant de données actuelles qui constituent la matière de ce livre. C'est donc peu de dire que le manuel proposé par les Professeurs J.H. Lasfargues et P. Colon se justifie et qu'il vient fort à propos combler un vide, répondant ainsi à un réel besoin dans la profession. Tous les confrères qui partagent avec les auteurs cette conviction que le rôle premier du chirurgien dentiste, son rôle le plus noble, est avant tout de préserver les dents, puis de les restaurer lorsqu'elles sont lésées, et ce plutôt que de les remplacer, tous ces confrères peuvent se réjouir de disposer enfin d'un véritable traité moderne d'odontologie conservatrice et restauratrice. Adossé à une revue de la littérature médicale et scientifique rigoureuse, loin d'être austère, l'ouvrage est didactique et pragmatique. Il séduira le lecteur pressé comme le lecteur disponible: écriture soignée, iconographie clinique choisie, abondante et de qualité, très nombreux schémas explicites, tableaux récapitulatifs et organigrammes décisionnels, sans oublier un index fort utile pour retrouver rapidement une valeur, une donnée, une explication. Cet ouvrage francophone s'adresse à tous les chirurgiens dentistes, qu'ils exercent en omnipratique ou qu'ils développent un domaine de compétence odontologique spécifique. II s'adresse également à tous les étudiants en chirurgie dentaire et au corps enseignant des facultés d'odontologie. II s'adresse enfin à tous les acteurs engagés de la formation odontologique continue.

Ce titre de la série des 6 ouvrages publiés à l'occasion desXXXIIIes Entretiens de médecine physique et de réadaptation aborde un sujet à l'interface entre la médecine physique et la médecine du travail. Structuré en 3 parties il présente tout d'abord les liens entre la santé mentale et le monde du travail puis il décrit les interférences entre la santé mentale et diverses pathologies de l'appareil locomoteur pour enfin développer le rôle de chaque intervenant dans la prévention et la prise en charge : médecin du travail caisses d'assurance maladie politique de santé mentale et travail en France.

Les médecins du travail entendent fréquemment des salariés en situation de souffrance au travail dire « si on avait moins de directeurs, ça irait bien mieux dans la boîte », ou bien « mon patron est nul, il a besoin d'être form?. Les méthodes et les choix managériaux ont des impacts sur la santé au travail des salariés. Mais peut-on régler ces problèmes de santé au travail uniquement en formant mieux les directeurs, ou bien simplement en supprimant leurs postes ? Quels sont les obstacles qui viennent compliquer le dialogue entre employés, employeurs et professionnels de la santé au travail ? Est-ce que les services de santé au travail constituent une réelle ressource pour les managers ? Comment les missions de santé au travail sont-elles redistribuées à l'encadrement dans l'entreprise, et comment entrent-elles en conflit avec les injonctions en termes de productivité ? À partir de leurs recherches de terrain, les auteurs apportent des pistes pour transformer le travail.

Cet ouvrage s'intéresse à la stimulation intellectuelle au tout début de la vie, à travers le point de vue d'éminents spécialistes réunis en colloque (organisé par l'UNESCO en 1987). Depuis la dernière édition de 1989, certaines problématiques évoquées ont été confirmées par de récentes recherches. L'ensemble intéressera les personnes qui se penchent sur les problèmes intellectuels de l'enfant aux prémices de sa vie, notamment les médecins.