Maintenant qu'il a la cinquantaine, il se fait un devoir de visiter sa mère en « maison de retraite » tous les lundis, une heure seulement. Entre eux s'instaure un dialogue de sourds. Lui, l'homme blessé par cette mère autrefois intransigeante voire intraitable aujourd'hui fragile et presque émouvante qui ne reconnaît plus son « adversaire ». Elle, consciente ou pas, se raconte comme elle ne l'a jamais fait. Il ne veut pas l'entendre, ce n'est plus « elle », celle qu'il déteste et pourtant il revient toutes les semaines. Devoir ? ou désir de comprendre ...Elle lui parle, révèle son enfance par bribes entre deux somnolences. Il pourrait tenter de la rejoindre, mais le rejet de cette mère qui l'a autrefois ignoré est plus fort que l'indulgence. Toutefois, la mauvaise conscience le taraude? et si elle n'était pas sénile et disait enfin la vérité ...
Nombre de pages
138
Date de parution
23/10/2025
Poids
170g
Largeur
135mm
Plus d'informations
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EAN
9782336569635
Auteur
Lancien-Despert Brigitte
Editeur
L'HARMATTAN
Largeur
135
Date de parution
20251023
Nombre de pages
138,00 €
Disponibilité
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Entrer dans le corps professoral, débuter une carrière d'enseignant, prendre en charge une ou des classes, quitter le statut d'étudiant ne sont pas des actes anodins. Ils bousculent notre personnalité, nos convictions parfois et nous contraignent à affronter l'inconnu. Tout nouveau professeur connaît ce moment où il doit affirmer son autorité, répondre avec justesse aux demandes des élèves, préparer des cours, mettre le groupe en activité, intéresser, motiver, évaluer, accueillir, réconforter ou sanctionner. En début de carrière, les nouveaux enseignants subissent une avalanche de questions qu'ils n'osent pas toujours poser. Cet ouvrage est conçu pour leur permettre de trouver une réponse aux questionnements les plus fréquents, sans tabou ni interdit, sur des thèmes variés : la prise en main d'une classe, l'autorité et la discipline, la connaissance et l'accompagnement des élèves, la juste distance entre sévérité et bienveillance, le travail avec le groupe-classe, l'oral, la gestion du matériel, du travail à la maison, de l'évaluation et des rencontres avec les familles.
Les « fautes d'orthographe » ne sont pas une fatalité ! Il est possible, contrairement aux idées reçues, d'améliorer voire de rectifier totalement son orthographe. Les personnes volontaires, persévérantes et décidées à progresser le peuvent grâce à cette méthode conçue pour les adultes qui ont renoncé depuis longtemps...En effet, il ne suffit pas de connaître par coeur des règles de grammaire pour pouvoir les appliquer, de réciter automatiquement des conjugaisons pour les utiliser en situation, de comprendre des règles compliquées pour les employer rapidement à bon escient. Seul un temps de travail conscientisé mais surtout répété, revu, réemployé permet de se créer des automatismes jamais acquis jusque-là.Cette méthode qui a déjà fait ses preuves est à la portée de tous !
Si la langue française est belle, elle est aussi particulièrement complexe. Pour autant, le cumul des "fautes d'orthographe" n'est pas une fatalité ! Chacun peut trouver dans cet ouvrage des explications simples, logiques, faciles à consulter car organisées en cinq chapitres : l'orthographe d'usage (lexique) ; les particularités de la langue ; les homophones ; les accords ; les conjugaisons. Des exercices de difficulté progressive (avec la correction) permettront de se familiariser et d'expérimenter les usages et subtilités du code orthographique. A tout âge, il est possible d'agir sur ses erreurs pour peu que l'on effectue une démarche réflexive sur sa propre pratique en s'appuyant sur cet outil didactique répondant à de nombreuses questions pertinentes.
Cet ouvrage permet d'aborder l'orthographe sans peine de façon synthétique et visuelle. Pour chaque point de langue abordé : 1 schéma pour expliciter la règle et faciliter son apprentissage ; Des exercices pour mettre en pratique les nouvelles connaissances ; Des corrigés détaillés pour évaluer ses acquis et cerner ses difficultés.