DICTIONNAIRE D ARGOT ET DES LOCUTIONS POPULAIRES VERSION RAISONNEE ET COMMENTEE A PARTIR DES EDITION

L'objectif d'amener huit jeunes sur dix au niveau du baccalauréat n'a été qu'approché puisque actuellement 70% d'une génération atteint ce seuil. Cependant, cet objectif a généré, entre 1985 et 1995, un mouvement totalement inédit avec à la clef le doublement de la proportion de bacheliers. Depuis une décennie, cette proportion stagne ce qui constitue un autre phénomène jusqu'à lors inobservé. Face à cette situation, il est aujourd'hui possible de savoir quelles ont été les conséquences de ces deux phénomènes sur les mécanismes de reproduction sociale. Cet ouvrage, tiré d'une thèse de doctorat soutenue en 2003, analyse les parcours scolaires de milliers d'élèves depuis leur entrée en préélémentaire jusqu'à la fin de leur formation initiale. Il prend aussi en compte leur insertion professionnelle ainsi que leur évolution de carrière sur une très importante période temporelle. Cette approche permet d'élaborer une large synthèse de l'évolution des inégalités et d'analyser les rapports entre ascenseur scolaire et ascenseur social afin de répondre à ces deux questions clefs : la massification de l'enseignement secondaire a-t-elle généré un mouvement de démocratisation et quels éventuels bénéfices sociaux les individus ont-ils tiré de l'accroissement de leur investissement scolaire ?

Quoi de plus fascinant que des chatons en train de jouer... Mais saviez-vous que ces jeux anodins influencent le comportement du chat adulte. Le tempérament et les aptitudes du chat se forment dès ses premiers jours, au contact rassurant de sa mère, dans ses relations avec les autres chats et avec l'homme. Toute la richesse du comportement félin est présentée en détail dans la première partie de cet ouvrage, illustrée de délicats dessins au trait. Mais ce livre va bien au-delà. Il a pour objectif d'aider les vétérinaires à résoudre les troubles du comportement du chat : agressivité, phobie, anxiété, malpropreté, dépression... en parfaite concertation avec les propriétaires attentifs. La deuxième partie de l'ouvrage identifie ainsi les facteurs qui peuvent favoriser l'apparition de tels problèmes et propose des méthodes de traitement. Mieux comprendre le chat pour mieux vivre avec lui, tel est le but de ce livre écrit par trois vétérinaires passionnés par notre petit félin familier.

Le théâtre des collèges jésuites constitue l'une des formes les plus mal connues et les plus passionnantes de l'engouement pour l'art dramatique qu'a connue l'Europe des siècles classiques. Le Cyrus du P. de La Rue, un proche de Pierre Corneille, a été représenté en 1679 au Collège de Clermont, actuel lycée Louis-le-Grand à Paris. Membre de l'équipe qui oeuvre alors pour l'instruction du dauphin, fils de Louis XIV, ce jésuite hautement cultivé et fin latiniste produit là un chef-d'oeuvre de la tragédie historique destiné à des représentations organisées dans le cadre de l'enseignement ouvert, pionnier et brillant de la Compagnie de Jésus, qui recrute les enfants de l'élite sociale dans la France de Louis XIV. Traduit :pour la première fois en français, introduit, annoté et expliqué minutieusement, ce texte ouvre la porte au lecteur moderne sur un univers pédagogique, intellectuel et culturel qui allie à l'exotisme d'un passé oublié l'actualité brûlante des formes et des moyens offerts à l'éducation et à la formation des jeunes lettrés.

La loi des séries, hasard ou fatalité ? Fréquemment invoquée, cette loi... en est-elle vraiment une ? Les événements, souvent dramatiques, qu'on lui impute sont-ils réellement le signe de la persécution du destin ? Et si tout cela n'était que pures coïncidences ? Comment les mathématiques peuvent-ils nous aider à déterminer si le hasard est venu mettre son grain de sel ? . . Elise Janvresse et Thierry de la Rue sont tous deux chercheurs au Laboratoire Raphaël Salem (CNRS), à l'Université de Rouen.