
L'école commune. Propositions pour une refondation du système éducatif
Extrait Une seule solution démocratique : l'école commune L'éducation scolaire des jeunes générations pose trois questions : 1. Qu'est-ce qu'on transmet ? 2. À qui le transmet-on ? 3. Comment le transmet-on ... La détermination du contenu des transmissions (question 1) confronte à des problèmes multiples et complexes, qui sont actuellement en travail au sein du GRDS. Ces problèmes sont à la fois d'ordre général (comment tailler dans l'énorme patrimoine de connaissances accumulé par l'humanité pour constituer la culture commune qui sera diffusée aux jeunes générations ?) et propres à chaque discipline (par exemple : comment concevoir la partie «technologique» d'une culture commune qui sera à la fois «générale et technologique» ?; ou : faut-il commencer la philosophie dès l'école primaire ?). De plus, contribuant à modeler l'avenir de nos sociétés, les choix à opérer devraient faire l'objet d'une délibération démocratique et pas seulement de controverses expertes. Le fait que les contenus à transmettre restent relativement indéterminés n'empêche pas toutefois d'examiner les deux autres questions. On sait en effet que les choix (...)
| Nombre de pages | 207 |
|---|---|
| Date de parution | 12/01/2012 |
| Poids | 240g |
| Largeur | 125mm |
| EAN | 9782843032233 |
|---|---|
| Auteur | GROUPE DE RECHERCHE |
| Editeur | LA DISPUTE |
| Largeur | 125 |
| Date de parution | 20120112 |
| Nombre de pages | 207,00 € |
| Disponibilité | Sur commande en 4-6 jours |
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