L'envie d'aller mieux. Apprendre à surmonter ses angoisses, peurs, fatigues...

La douleur chronique est un problème majeur qui concerne toute la santé publique, puisqu'une personne sur quatre en souffre sous une forme quelconque Si elle a toujours existé, la médecine s'est montrée pendant trop longtemps plus ou moins tolérante vis-à-vis d'elle, la considérant comme quasi normale, voire inévitable, au cours d'une vie. Ce livre consacré à nos douleurs, plus particulièrement, aux douleurs chroniques rompt radicalement avec ce préjugé Il répond à cinq questions essentielles : Qu'est-ce qu'une douleur ? Quelles sont les différentes douleurs ? La douleur a-t-elle un sens ? Comment évaluer la douleur ? Que faire pour moins souffrir ou ne plus souffrir ? Un livre destiné à convaincre qu'il n'y a pas de douleur physique sans douleur psychologique, et ainsi mettre fin, s'il faut encore le faire, à cette sempiternelle séparation entre le corps et l'esprit.

La violence des jeunes est un thème régulièrement à la une des médias. Mais après avoir déploré des attitudes, des gestes et des actes inadmissibles, le problème reste entier. Que faire ? Qui sont ces jeunes dont l'âge ne cesse de baisser ? A qui adresser les familles souvent dépassées par les événements, les enseignants choqués ? Ce témoignage d'un médecin psychiatre qui a passé quinze ans au contact de ces jeunes répond. Créés par le décret de janvier 2005, les Instituts Thérapeutiques Educatifs et Pédagogiques (ITEP) sont des établissements médico-sociaux financés par l'assurance-maladie. Il existe environ 400 ITEP en France (c'est-à-dire environ 1 à 4 par département). Leur mission est d'accueillir des enfants, des adolescents et des jeunes adultes de 6 à 20 ans qui présentent des difficultés psychologiques et des troubles du comportement importants qui perturbent gravement leur socialisation et l'accès aux apprentissages. Malgré des potentialités intellectuelles et cognitives préservées, ces jeunes se trouvent engagés dans un processus handicapant qui nécessite des actions conjuguées et un accompagnement personnalisé. Dans ces établissements ouverts 211 jours par an, les jeunes bénéficient donc d'une prise en charge à la fois éducative, thérapeutique et pédagogique. Un grand nombre de professionnels relevant de spécialités différentes interviennent : pédopsychiatres, éducateurs, psychologues, psychomotriciens, orthophonistes, enseignants spécialisés, infirmières, assistantes sociales...

Troubles du comportement: des mots lourds de sens qui stigmatisent durablement les élèves ainsi désignés. Souffrant de troubles psychiques avérés, ils sont engagés dans un processus handicapant reconnu par la loi qui, désormais, privilégie un accueil en milieu ordinaire à une scolarité en établissement spécialisé. L?ensemble de la communauté éducative se sent désemparée et ne saitplus comment agir avec ces élèves qui semblent voués à l?échec. Les auteurs associent leurs compétences respectives, médicales et pédagogiques, pour proposer des solutions concrètes aux enseignants des premier et second degrés, aux éducateurs et à l?ensemble des professionnels qui ont en charge d?accueillir des enfants ou des adolescents souffrant de troubles du comportement.

La forme d'un nez, des seins petits ou tombants, des hanches trop amples... De plus en plus de personnes, adultes ou enfants, hommes ou femmes, ont recours à la chirurgie esthétique. S'agit-il d'une démarche superflue, inutile, vaine ? Certainement pas, car les troubles engendrés par le désir de changement peuvent être profonds et provoquer une authentique souffrance qu'il convient de soulager. Que cachent exactement les demandes des patients ? Dans quels cas le chirurgien doit-il s'abstenir d'opérer ? En quoi un accompagnement psychothérapeutique peut-il être nécessaire ? Xavier Latouche et Alain Krotenberg dévoilent la face cachée de la chirurgie esthétique, plastique et réparatrice. Des oreilles décollées à la dysmorphophobie, en passant par la calvitie, l'hypertrophie mammaire, l'obésité ou encore l'anorexie, ils montrent que cette pratique n'est pas une chirurgie de l'apparence, mais au contraire un traitement de l'intérieur, d'une psyché qui, à un certain moment, s'est trouvée en rupture avec le corps.