Kinésithérapie pédiatrique. Eléments pour une pratique clinique raisonnée
Audag Nicolas ; Collet Mathilde ; Smets Françoise
MASSON
45,20 €
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EAN :9782294779480
LA COLLECTION Les ouvrages de la collection Les indispensables en kinésithérapie et physiothérapie sous la supervision d'Adrien Pallot fontécho à la réforme de 2015 des études de kinésithérapie en France leur contenu étant réparti par rapport aux Unités d'Enseignement(UE) et Unités d'Intégration (UI) définies dans le nouveau programme. Répondant ainsi aux besoins des étudiant(e)s ils serontégalement un outil utile à tout professionnel désireux de rester à jour. Chaque ouvrage propose pour chaque champ de compétences professionnelles du kinésithérapeute une démarche raisonnéebasée sur l'identification des signes et symptômes du patient puis sur leur intégration réflexive d'après le modèle biopsycho-social. Cette démarche largement inspirée de la Classification Internationale du Fonctionnement et du Handicaprépond à l'approche par compétences instaurée par la réforme et permet au (futur) professionnel d'apporter les meilleuresréponses et soins possibles au patient. Les ouvrages de cette collection proposent dans une maquette en couleur des contenus solides de haut niveau reposant sur ladémarche d'evidence based practice étayés de nombreux encadrés illustrations et focus sur les notions essentielles. L'OUVRAGE Cet ouvrage de référence en kinésithérapie pédiatrique propose une approche interdisciplinaire et collaborative couvrant l'ensembledes pathologies de la prématurité à l'adolescence. Structuré selon les étapes du développement et les compétences de l'enfant ilassocie repères théoriques et outils pratiques pour l'évaluation et la prise en charge. Les recommandations les plus récentes et lesapproches innovantes sont illustrées par des cas cliniques détaillés et une dizaine de focus cliniques. Destiné aux étudiants commeaux professionnels il allie rigueur scientifique pertinence clinique et applicabilité immédiate en pratique. Une attention particulière estportée à l'écoute à la relation avec l'enfant et sa famille ainsi qu'à une vision globale et humaine du soin. LES AUTEURS Nicolas Audag est docteur en kinésithérapie spécialisé en kinésithérapie respiratoire pédiatrique. Il exerce au sein du Groupe de recherche en kinésithérapierespiratoire (GRKR) rattaché à l'Institut de recherche expérimentale et clinique (IREC) de l'UCLouvain et il travaille dans les services de pédiatrie et secteursde kinésithérapie des Cliniques universitaires Saint-Luc à Bruxelles en Belgique. Parallèlement à ses activités cliniques et de recherche il est égalementengagé dans l'enseignement universitaire et collabore avec plusieurs hautes écoles. Mathilde Collet est kinésithérapeute spécialisée en pédiatrie titulaire d'un Master en kinésithérapie d'un Master 2 en mouvement performance santé etinnovation ainsi que de plusieurs diplômes universitaires (développement du nourrisson soins palliatifs kinésithérapie pédiatrique). Elle enseigne dans diversInstituts de Formation en Masso-Kinésithérapie (IFMK) et exerce en milieu hospitalier au Centre hospitalier de Saint-Brieuc Paimpol-Tréguier service deMédecine physique et Réadaptation Pavillon de la Femme et de l'Enfant. Tous deux ont coordonné et pris part à la rédaction de cet ouvrage qui rassemble les contributions de près d'une centaine de collaborateurs dans tous leschamps de la kinésithérapie pédiatrique.
Les réflexions urbanistiques actuelles portent un intérêt de plus en plus marqué au rapport sensible des habitants et usagers à la ville en analysant les liens sensoriel poétique, émotionnel et affectif des individus à ses différents lieux. Quels sont les fondements de ces liens ? Dépendent-ils des individus ? Des lieux ? De l'un et l'autre ? Ce rapport affectif à la ville n'est pas figé, il ne peut l'être, il évolue sans cesse au fil des expériences, des connaissances, des apprentissages que chacun fait de la ville. La ville est elle aussi dynamique, les lieux ont une histoire qui s'écrit aux rythmes des pas de ceux qui la pratiquent et des projets de ceux qui la fabriquent. C'est en confrontant les temporalités propres à l'individu et propres aux lieux urbains que des figures idéales-typiques de cette relation si particulière sont ressorties. En les croisant, quatre tendances d'appropriation affective des lieux ont été dévoilées. Elles mettent ainsi en évidence que ce sont principalement les individus, selon leur avancée dans la vie et leur ancienneté de connaissance des lieux, qui déterminent révolution du rapport affectif au lieu. Cependant, et c'est ainsi que la réflexion s'oriente vers une portée opérationnelle, les lieux possèdent des "prises affectives". Elles sont ici présentées dans leur diversité et surtout dans leur capacité à susciter une réflexion sur la possibilité de tendre vers un urbanisme aimable.
L'ouvrage correspond aux orientations thématiques des enseignements: la cellule eucaryote est présentée dans sa globalité à la lumière des plus récentes découvertes. Chaque chapitre est consacré à l'étude concise, claire et approfondie d'un organite (noyau, mitochondrie, lysosome...). Divisé en 20 chapitres, l'ouvrage comprend: l'essentiel du cours pour acquérir les connaissances, s'informer, réviser; 350 QCM et QROC pour s'évaluer et s'entraîner aux concours. Cette nouvelle édition a été entièrement revue par l'auteur du point de vue de la présentation dans un souci de clarté pédagogique; son contenu a été simplifié et actualisé en fonction du programme dispensé dans les facultés; des points clés concluent chaque chapitre et l'ensemble des exercices d'entraînement a été renouvelé.
Lithfous Ségolène ; Després Olivier ; Dufour André
Le vieillissement neurodégénératif : méthodes de diagnostic différentiel est un manuel pratique proposant des outils d'évaluation des fonctions spatiales chez les personnes âgées dans l'optique d'un éventuel diagnostic différentiel de démence.Il explique comment inclure une évaluation de la cognition spatiale dans un examen neurocognitif et fournit des éléments permettant d'établir un diagnostic différentiel des pathologies neurodégénératives sur la base de ces évaluations.Les chapitres 1 et 2 présentent les modifications cérébrales et cognitives liées au vieillissement normal et celles liées aux maladies neurodégénératives et explique dans quelle mesure les déficits visuo-spatiaux pourraient constituer un premiersigne d'alerte d'un vieillissement pathologique. Dans les 4 chapitres suivants les différentes composantes de la cognition spatiale (perception attention navigation mémoire) sont présentées de manière approfondie. Leur altération dans le vieillissement normal et pathologique est détaillée et des batteries de tests concluant chaque chapitre permettent d'évaluer chacune de ces fonctions.L'ensemble des planches de tests est accessible en ligne sur minisite et pour chaque domaine cognitif un programme interactif d'évaluation en ligne est proposé.
Cet ouvrage couvre l'ensemble des items de l'UE 2 du programme de la première année des études de santé. Ses objectifs sont de faire connaître à l'étudiant la structure et la fonction des principaux composants de la cellule eucaryote permettant d'appréhender les conditions d'expression et de régulation du programme cellulaire les principales étapes de développement de l'embryon humain la structure des principaux tissus et de savoir décrire les principales méthodes d'étude des cellules et des tissus. Il comporte 7 grandes parties dont les 31 chapitres développent successivement : les méthodes d'étude des cellules et des tissus la structure générale de la cellule le noyau les chromosomes et les bases moléculaires de l'hérédité l'intégration des signaux membranaires et le programme fonctionnel de la cellule la structure et la fonction des tissus la biologie de la reproduction l'embryologie des 4 premières semaines. L'ouvrage comprend l'essentiel du cours présenté de façon claire et détaillée et en fin de chapitre vous trouverez un total de 350 entrainements pour tester vos connaissances. L'apprentissage est largement facilité par les 300 illustrations en couleur ou clichés d'imagerie qui viennent éclairer le texte.
Cet ouvrage apporte les connaissances anatomiques de base nécessaires à la compréhension des mécanismes d'harmonisation des groupes musculaires, du contrôle postural, de l'équilibration et du mouvement, à la fois chez le sujet sain et pathologique, jeune et âgé, sportif et sédentaire. Il met l'accent sur l'étude des exigences anatomiques et physiologiques dans la coordination entre la posture et le mouvement au cours de la motricité et la locomotion, afin de comprendre et prévenir les lésions musculo-ligamentaires, voire ostéo-articulaires. Il analyse également la relation réciproque entre la performance posturale et la performance motrice (sportive) ainsi que la relation entre la pratique de la rééducation fonctionnelle et la maîtrise les prérequis anatomiques.
Valerius Klaus-Peter ; Franck Astrid ; Kolster Ber
Professionnel, compact et clair, cet ouvrage offre une synthèse utile pour l'étude et la pratique sous une forme originale.La mise en page de ce livre met en place un concept de visualisation innovant: examens de la fonction musculaire, étape par étape, représentation in vivo de l'anatomie de surface, illustrations en 3D dessinées par ordinateur, textes courts, centrés sur les détails fonctionnels, procédures illustrées et facilement compréhensibles, des flèches permettent de visualiser d'un seul coup d'oeil les structures importantes.La présentation sur une double page donne au lecteur un aperçu rapide de chaque muscle, incluant un examen fonctionnel. Une anatomie musculaire fonctionnelle facilement visualisable pour apprendre et vérifier des informations pour la formation et la pratique quotidienne.Cet atlas des muscles s'adresse à des médecins, des kinésithérapeutes, des ostéopathes ainsi qu'aux autres professions de la santé. Les étudiants en médecine et les scientifiques du sport font également partie des personnes intéressées. L'index détaillé permet une recherche rapide concernant les informations en rapport avec chaque muscle.Une équipe interdisciplinaire d'auteurs anatomistes, médecins et kinésithérapeutes ayant une activité clinique quotidienne ou travaillant dans le domaine de la recherche, ainsi que des sportifs de haut niveau.Traduction de l'édition anglaiseNathalie Renevier Traductrice-terminologue libérale depuis 1997, elle participe aux travaux de la Commission spécialisée de terminologie et de néologie dans le domaine de la santé et du social. Elle est également membre active de la Société française des Traducteurs et membre de la Société française de Terminologie.Jean-Pol Beauthier Docteur en médecine et docteur en sciences médicales. Il enseigne la médecine légale à l'Université libre de Bruxelles ainsi qu'à l'École nationale de Recherche de la Police Judiciaire Fédérale et à l'École Régionale et Intercommunale de Bruxelles. Il participe à la formation des stagiaires judiciaires et au recyclage des magistrats. Il est également collaborateur scientifique à l'Institut royal des Sciences naturelles de Belgique et professeur invité au Collège Belgique.
Une approche unique de l'anatomie. Cette deuxième édition fait suite à cette approche, quasiment pionnière, de l'anatomie de palpation développée dans les années 1980, par le rapprochement de l'anatomie de dissection et de l'anatomie "devinée" par l'approche du sujet vivant. Cette démarche a abouti au développement fulgurant de ce type d'enseignement aux niveaux universitaire et supérieur. Nouveauté de la 2e édition. Cette nouvelle édition s'est inspirée des progrès considérables de l'imagerie médicale et donc de la qualité et de la définition de cette approche du sujet vivant. La conjonction de toutes ces disciplines aboutit à une lecture nouvelle et passionnante de l'anatomie, science tant redoutée par les étudiants. Une approche pédagogique. Cette approche pédagogique s'est parée d'une multitude de schémas nouveaux, entièrement réalisés par les auteurs, sans le moindre artifice technique. L'incorporation de ces divers schémas permet de visualiser sous un autre angle les parties du corps, et ce avec plus de profondeur que les photographies. Puisse le lecteur garder l'esprit vif et découvreur, face aux beautés de l'anatomie humaine : tel est le voeu des auteurs de ces trois tomes.
Un " nouveau paradigme " qui remet en question les techniques conventionnelles de kinésithérapie et d'auscultation pulmonaire et propose, sur des bases scientifiques, une approche nouvelle aussi bien chez l'adulte l'enfant et le nourrisson.