Commun écho du monde

Toute autre histoire qu'une histoire mondiale n'est rien qu'un pis-aller quand on traite de périodes récentes" nous dit Jürgen Osterhammel dans La transformation du monde (2017). Cette histoire mondiale commence avec la seconde moitié du 19e siècle d'où émerge la mondialisation. Deux échelles de temps s'éclairent alors l'une et l'autre : une histoire longue, reposant sur l'évolution du monde depuis un siècle et demi, et une histoire courte, s'arrêtant sur quelques événements. Cet ouvrage est articulé en trois parties complémentaires : la première partie donne une vision globale de l'histoire du monde avec ses lignes de forces et aborde pour cela les trois temps de la mondialisation. la seconde revient sur quelques moments de cette histoire sous la forme de plusieurs sujets de dissertation. Développés, ils sont autant d'illustrations de cette histoire globale que de la méthode mise en oeuvre dans la réflexion. la troisième partie explique les différentes étapes à suivre permettant de maîtriser la dissertation. Ce guide a pour ambition de donner les repères indispensables pour maîtriser la dissertation en histoire. Cet art de la démonstration et de l'argumentation demande de la rigueur et de l'entraînement tant sur le fond que sur la forme. Ce livre s'adresse aux candidats des concours d'accès à Sciences Po, aux étudiants en histoire, en CPGE et à toute personne souhaitant construire un raisonnement rigoureux ou tout simplement avoir une approche historique globale de la mondialisation.

C'est à un changement de civilisation auquel nous assistons entre 1945 et 1991 : la culture occidentale s'est américanisée et son rapport au monde a changé durant la guerre froide. Cet ouvrage propose plus de trois cents entrées. La plupart d'entre elles comportent des références bibliographiques pour approfondir les notions ainsi que des liens vers des sites Internet, et renvoient vers d'autres mots de vocabulaire. Ce dictionnaire s'adresse aux étudiants d'histoire pour la période couverte et les enjeux soulevés, à ceux qui préparent les concours pour l'approche de culture générale sur un demi-siècle récent mais aussi à tous les curieux de cette période passée encore vivante.

L'objectivité sert d'idéal auquel sont mesurés aussi bien les scientifiques que les politiques, les systèmes judiciaires ou encore les journalistes. Dans ces domaines et beaucoup d'autres, nous voulons nous assurer d'une rigueur, d'une neutralité qui garantissent justice, bien commun et traitement équilibré des personnes et de l'information. Comment alors penser cette notion d'objectivité qui semble poser une injonction contradictoire : celle de demander à des personnes engagées dans une activité par intérêt ou même par passion, de mettre en sourdine ces affects pour justifier au contraire d'une attitude neutre et dépassionnée ? Ce volume aborde particulièrement le problème de concevoir l'objectivité en tissant un rapport aux choses qui soit juste, équilibré, mais encore inscrit dans la vie, et non dans une forme de désincarnation.

A partir du constat des hésitations, des défiances et des résistances face à la vaccination, dans un contexte où les incertitudes sur l'avenir persistent, les auteurs proposent des cadrages interprétatifs et interrogent particulièrement l'opposition individualisme vs solidarité. Ils abordent les questions d'éthique essentielles qui se posent à l'échelle collective : y a-t-il une façon de bien informer et communiquer sur les vaccins ? Quelle stratégie vaccinale est-elle juste et efficace ? Quelles conséquences ont eu les mesures de lutte contre le virus sur les enfants et les adolescents ? En matière d'obligation vaccinale, est-ce que la fin justifie les moyens ? Les libertés individuelles peuvent-elles être écartées au profit du bien collectif ? Quels sont les enjeux de justice internationale et globale de distribution juste des doses de vaccin dans le monde ?