
Des sciences sociales à l'ergothérapie
Acquérir des connaissances en sciences sociales, particulièrement en sociologie et en anthropologie, est aujourd'hui nécessaire pour devenir un ergothérapeute compétent, capable d'agir de manière professionnelle, peu importe la situation ou le contexte. Plus encore, ces notions sont primordiales pour être en mesure de jouer les différents rôles d'un spécialiste en habilitation à l'occupation, dont celui d'agent de changement. Le présent ouvrage, principalement conçu pour la formation initiale en ergothérapie, s'adresse à tout ergothérapeute en devenir ou en exercice, et peut également être utile à la formation dans d'autres domaines de la santé et de la relation d'aide. Ecrit dans un style clair et accessible, ce guide pédagogique propose une introduction à plusieurs concepts en sciences sociales jugés pertinents pour la pratique de l'ergothérapie. Il facilite leur apprentissage et explicite leurs liens avec l'ergothérapie. La société, la culture, la santé, l'intégration sociale, la justice sociale et occupationnelle, le contrôle social, les inégalités socioéconomiques et la pauvreté, la diversité culturelle ainsi que la diversité sexuelle et les relations de genre sont les thèmes tour à tour abordés à travers les neuf chapitres de cet ouvrage. Chacun d'entre eux comprend des objectifs d'apprentissage, une mise en situation, des implications pour l'ergothérapie, et propose des messages clés ainsi que des questions intégratives et réflexives. Des encadrés décrivant divers contextes de pratique en ergothérapie permettent d'enrichir la réflexion.
| EAN | 9782760551855 |
|---|---|
| Titre | Des sciences sociales à l'ergothérapie |
| Auteur | Jasmin, Emmanuelle |
| Editeur | Presses de l'Université du Québec éditions |
| Largeur | 0 |
| Poids | 300 |
| Date de parution | 20200107 |
Pourquoi choisir Molière ?
Du même auteur
-

La timidité racontée aux enfants
Jasmin EmmanuelleCamille est timide. Dès qu'une situation la rend mal à l'aise, tel un escargot, elle rentre dans sa coquille ! Pourtant, elle aime faire le clown pour divertir sa famille et ses amis. Grâce à des cours de théâtre, la jeune fille apprendra enfin à apprivoiser sa timidité. Votre enfant éprouve-t-il une très grande gêne en présence de personnes non familières ? Déteste-t-il les exposés oraux ou tout contexte où l'attention est dirigée vers lui ? Rougit-il facilement ? Devient-il maladroit quand quelqu'un l'observe ou l'aborde pour la première fois ? A-t-il tendance à être silencieux, en groupe ? Si vous avez répondu oui à l'une de ces questions, ce conte illustré vous permettra d'aborder la timidité avec lui, d'une façon simple et imagée. Aidez-le à la reconnaître et à l'accepter grâce à la section "auto-observation" de ce petit livre sympathique et coloré. Faites le plein d'astuces et d'activités applicables au quotidien afin qu'il puisse se sentir plus à l'aise avec les autres. Vous verrez, ce n'est pas si compliqué!IndisponibleCOMMANDER13,00 € -

L'empathie racontée aux enfants
Jasmin Emmanuelle ; Morin JeanPour contrer l'intimidation à l'école, madame Sophie propose aux élèves de devenir des jardiniers et jardinières de l'empathie. Antoine et ses camarades feront pousser des fleurs, tout en apprenant comment cultiver la bienveillance dans leur milieu. Le climat de la classe en sera fortement amélioré. Après tout, on récolte ce que l'on sème ! Vous aimeriez promouvoir l'empathie chez votre enfant, mais vous ne savez pas comment lui expliquer ce concept un peu abstrait ? Ce conte sympathique lui permettra de comprendre ce que c'est, de façon simple et imagée.IndisponibleCOMMANDER13,00 € -

Longévité et qualité de vie. Défis et enjeux
Jasmin Claude ; Butler Robert N.Résumé : Jamais, nous n'avons été aussi nombreux. Jamais, nous n'avons vécu aussi vieux. L'espérance de vie à la naissance ne cesse de croître ; alors qu'au début du siècle, 4 Français sur 10 atteignaient l'âge de 65 ans, ils sont aujourd'hui quatre sur cinq. Nous gagnons un an tous les 4 ans et rien ne permet de prévoir les limites de cette progression : si aujourd'hui, l'espérance de vie à 60 ans est de 20 ans, elle pourrait doubler au cours du prochain siècle. A l'augmentation en nombre absolu des personnes âgées, s'ajoute celle de leur proportion dans la société : dans 20 ans, les plus de 65 ans représenteront plus de 20% de la population. Ce bouleversement démographique sans précédent remodèle la population mondiale, touche tous les niveaux de la société et affecte la vie de chaque individu. Sommes-nous prêts à l'assumer ? Quelles réponses allons-nous apporter aux conséquences sociales, politiques, économiques et éthiques de cette longévité exceptionnelle ? Et la question cruciale : comment concilier allongement de la durée de vie et qualité de vie ? Comment faire de ces années en plus des années " en mieux " ? De nombreux experts internationaux d'horizons très différents (démographes, chercheurs, philosophes) débattent, dans cet ouvrage dirigé pas le Pr Claude Jasmin, des enjeux et défis posés par cette nouvelle situation au niveau mondial. Interviennent notamment M. Laccarino (sous-directeur à l'UNESCO), F. Forette (directrice de la Fondation nationale de gérontologie), N. Apt (présidente de la Société africaine de gérontologie), E.E. Baulieu (professeur au Collège de France), T. Nathan (professeur de psychologie), B. Friedan (sociologue, écrivain), E. Wiesel (prix Nobel de la paix).ÉPUISÉVOIR PRODUIT23,20 €
Du même éditeur
-

L'éducation psychomotrice
Lauzon FrancineL'éducation psychomotrices source d'autonomie et de dynamisme se veut une référence pour mieux comprendre le processus du développement de l'enfant, un outil pour orienter les choix, les actions et les réflexions des éducateurs professionnels ou en formation. Le contenu est fondé sur les connaissances et les recherches issues des sciences de l'éducation, de la psychologie et des neurosciences. Cette deuxième édition apporte un éclairage actualisé sur l'éducation psychomotrice des enfants de la naissance à 12 ans, considérée dans le sens de l'intervention favorable au bien-être et au développement global de l'enfant à travers son activité corporelle. Les connaissances théoriques et pratiques sont contextualisées dans le cadre des programmes d'éducation en cours au Québec. De plus, elles sont enrichies et illustrées avec les réflexions et les idées des éducateurs qui vivent et créent le quotidien avec les enfants. Outre la mise à jour de l'ensemble des chapitres, ce livre intègre de nouvelles notions, notamment en ce qui concerne la régulation des émotions et l'intervention en éducation psychomotrice. Des exercices inédits permettent également d'approfondir la réflexion. L'originalité de l'approche éducative décrite dans ce manuel tient au fait que l'intervention est abordée par niveau de développement et qu'elle intègre toutes les dimensions de l'évolution de l'enfant. L'accent est mis sur la progression de l'activité corporelle, son influence sur les comportements et son rôle comme moyen de développement et source d'épanouissement.Sur commande, 2 à 4 joursCOMMANDER35,00 € -

Les violences à caractère sexuel
Bergheul Saïd;Fernet MylèneLa violence sexuelle est un grave problème de santé publique qui touche chaque année des millions de personnes dans le monde. Elle est due à de nombreux facteurs, se manifestant dans des situations sociales, psychologiques, culturelles et économiques très variées. La violence sexuelle a de profondes répercussions sur le bien-être physique, émotionnel, mental et social des victimes, en plus de générer un grand coût pour la société. Le présent ouvrage, rédigé par une trentaine de chercheurs et d'intervenants issus de disciplines diverses, propose plusieurs approches pour la compréhension du phénomène et une critique réflexive pour l'affronter. Les auteurs définissent les violences sexuelles, analysent leurs nombreuses facettes—médiatisation, prise en charge par les centres d'aide et de lutte contre les agressions A caractère sexuel, typologie et fonctionnement psycho-relationnel des agresseurs, spécificités dans la relation conjugale, complexité dans les communautés autochtones, présence sur les campus, traitement judiciaire et rôle du corps policier— et décrivent différents types d'intervention. Adressé aux chercheurs, aux étudiants et aux intervenants, ce livre montre que les violences sexuelles désignent une réalité complexe qui résulte d'un ensemble de problématiques et qui nécessite une approche pluridisciplinaire.Sur commande, 2 à 4 joursCOMMANDER32,00 € -

Trauma complexe - Comprendre, évaluer et intervenir
Milot;Collin Vézina;Godboutpublique névralgique. Comment comprendre et évaluer les traumas complexes ? Comment intervenir et intégrer des pratiques sensibles aux traumas dans les différents milieux où évoluent les jeunes ? De quelle manière les connaissances contemporaines nous invitent-elles à agir autrement et à revoir l'organisation des services ? En misant sur des expertises complémentaires et sur une perspective multifactorielle tenant compte de la complexité du phénomène, le présent ouvrage propose un tour d'horizon de l'historique des traumas complexes, de leurs répercussions, des modèles explicatifs et des programmes probants en matière d'évaluation et d'intervention. Il appelle à l'édification collective de sanctuaires où victimes, proches et intervenants se sentent acceptés, soutenus, aidés. Ce premier ouvrage en français traitant de ce sujet s'adresse à tout intervenant, chercheur, étudiant ou gestionnaire préoccupé parle bien-être des enfants et des adolescents traumatisés.ÉPUISÉVOIR PRODUIT32,00 € -

La pratique du travail social en santé mentale
CollectifDe plus en plus sollicités, les travailleurs sociaux en santé mentale ont vu leur pratique se transformer considérablement à travers le temps pour dépasser les frontières jadis rattachées exclusivement à leur pratique. Elle se déploie désormais dans la communauté, à proximité des personnes atteintes et des familles qui les soutiennent. Dans les dernières années, leur pratique a également acquis un niveau de complexité notable compte tenu des diverses disciplines qui sont maintenant appelées à être intégrées dans les nombreux contextes d'intervention. Compte-rendu de ce champ d'action désormais multiforme.Sur commande, 2 à 4 joursCOMMANDER41,00 €
De la même catégorie
-

Nutrition Alimentation Bac Pro ASSP 2e 1re Tle. Edition 2018
Savignac Blandine ; Oustalniol Jacqueline ; DufilsRésumé : Cet ouvrage de Nutrition-Alimentation, détachable et en couleurs, traite le programme des 2 options "A domicile" et "En structure" pour les 3 années du Bac Pro ASSP. Il a été mis à jour selon les nouvelles recommandations alimentaires et prend en compte les retours d'enseignants utilisateurs. Points forts - Un seul ouvrage pour les 3 années en couleurs et très illustré. - Les chapitres débutent par des activités et se terminent par des résumés et des testez-vous. - Un entraînement à la Certification. - Des pages d'entraînement pour se préparer à l'examen à la fin de chaque partie. Structure d'un chapitre - Introduction du chapitre pour présenter les thèmes abordés. - Des activités pour découvrir et acquérir les notions. - Un résumé de cours avec les notions essentielles à retenir. - Un QCM pour faire le point sur les connaissances. L'ouvrage est également proposé en version manuel numérique élève multisupports.ÉPUISÉVOIR PRODUIT19,30 € -

Maxi guide concours AS/AP. Edition 2019
Savignac Blandine ; Baumeier Elisabeth ; Simonin EÉPUISÉVOIR PRODUIT28,40 € -

Diplôme d'accompagnant éducatif et social. Auxiliaire de vie sociale, aide médicopsychologique
Pauchet-Traversat Anne-Françoise ; Ivernois Jean-FRésumé : Le diplôme d'Etat d'accompagnant éducatif et social (DEAES) rassemble les diplômes d'Etat d'auxiliaire de vie sociale (AVS) et d'aide médico-psychologique (AMP) depuis 2016. Les missions de l'accompagnant éducatif et social sont immenses et cet ouvrage a relevé le défi de proposer un premier contenu inspiré des formations d'auxiliaire de vie sociale et d'aide médico-psychologique. L'ouvrage est divisé en quatre parties qui correspondent aux domaines de formation (DF) suivants : "Se positionner comme professionnel dans le champ de l'action sociale" (DF1) ; "Accompagner la personne au quotidien et dans la proximité "(DF2)" ; Coopérer avec l'ensemble des professionnels concernés "(DF3)" ; Participer à l'animation de la vie sociale et citoyenne de la personne " (DF4). L'ouvrage s'appuie aussi sur la rencontre de professionnels de terrain, de personnes âgées ou handicapées, de familles qui ont partagé leur expérience avec l'auteur.ÉPUISÉVOIR PRODUIT21,00 € -

L'aide-soignante en service de gériatrie. Soins, communication et besoins affectifs
Rioufol Marie-Odile ; Beaulieu Marie-Bernadette ;Les anomalies de la vision binoculaire entraînent des déficits visuels et sensoriels que l'examen strabologique permet de dépister. Diagnostiqués précocement et traités par une thérapeutique adaptée, ces troubles peuvent être pour la plupart corrigés. Afin d'aider l'ophtalmologiste et l'orthoptiste à établir le bon diagnostic et optimiser la prise en charge du patient, ce manuel, clair et didactique, est un outil indispensable à la pratique quotidienne. Après un rappel anatomique et physiologique, l'ouvrage aborde les méthodes d'examen et la stratégie thérapeutique la plus adaptée en fonction des principales pathologies que l'on rencontre en strabologie: amblyopie, hétérophories, strabismes et nystagmus, paralysies oculomotrices, torticolis oculaire. Rédigé par des auteurs référents dans le domaine de la strabologie, cette troisième édition, entièrement actualisée, constitue une aide précieuse pour les ophtalmologistes, les orthoptistes et les étudiants. Il intéressera également tous les praticiens concernés par la pathologie de l'enfant, pédiatres ou médecins généralistes.ÉPUISÉVOIR PRODUIT21,20 €

