Connaissance de la personne et de son développement psychologique. 3e édition
Huet Olivier ; Roulhac Catherine
DUNOD
16,70 €
Epuisé
EAN :9782100706051
La connaissance de la personne et de son développement psychologique est exigée dans la formation des travailleurs sociaux, et notamment de ceux qui se destinent aux métiers émergeants de l'accompagnement et des soins à domicile. Elle concerne l'enfant et l'adolescent tout autant que l'adulte, et particulièrement le sujet âgé, avec les savoirs spécifiques impliqués par l'accompagnement de la personne dépendante. Ces Maxi Fiches présentent l'ensemble des étapes parcourues par la personne lors de son développement normal. Elles proposent : un découpage théorique facilitant la compréhension du processus complexe de la naissance à la fin de la vie, processus soumis à une multitude d'évolutions que les spécialistes nomment stades, phases ou périodes ; une analyse plurielle : menée selon les différents angles, affectif, émotionnel, social et cognitif, lesquels constituent la personne comme un tout ; des références aux auteurs fondamentaux : Freud, Piaget, Wallon, etc., abordés à chaque fois pour leur contribution spécifique à la compréhension de ces phases.
Nombre de pages
117
Date de parution
08/01/2014
Poids
243g
Largeur
152mm
Plus d'informations
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EAN
9782100706051
Titre
Connaissance de la personne et de son développement psychologique. 3e édition
Auteur
Huet Olivier ; Roulhac Catherine
Editeur
DUNOD
Largeur
152
Poids
243
Date de parution
20140108
Nombre de pages
117,00 €
Disponibilité
Epuisé
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Cet ouvrage propose, par domaine de formation, un panorama complet des connaissances nécessaires à l'obtention du DEAMP. Chacun des domaines de formations est traité de manière spécifique : DF 1 : la connaissance de la personne ; DF 2 : l'accompagnement éducatif et l'aide individualisée dans les actes de la vie quotidienne ; DF 3 : l'animation de la vie sociale et relationnelle ; DF 4 : le soutien médico-psychologique ; DF 5 : la participation à la mise en place et au suivi du projet personnalisé ; DF 6 : la communication professionnelle et la vie institutionnelle. Pourvu d'une présentation du métier et d'annexes pratiques, ce manuel vient en complément de la formation pour enrichir la réflexion et répondre à l'ensemble des questions liées à la pratique du métier d'AMP.
Cette nouvelle édition mets à jour les contenus suite à la première année de mise en place du diplôme. Ce nouveau diplôme de niveau V consiste en l'agrégation en un seul des deux diplômes de niveau V en travail social existants déjà, le DE AMP (aide médico-psychologique) et le DE AVS (auxiliaire de vie sociale) augmenté d'une troisième spécialité, l'accompagnement en milieu scolaire. La formation a le format suivant : - 525 h d'enseignement théorique (dont 378 h de socle commun et 147h de spécialisation) ; - 840 heures de formation pratique. L'ouvrage consiste à donner aux futurs apprenants l'ensemble des éléments d'appropriation des connaissances nécessaires afin de suivre la formation et de préparer les épreuves de certification.
Cet ouvrage est le compagnon idéal pour préparer l'examen d'entrée en école de travail social, quelle que soit la filière choisie : assistants de service sociaux (AS), éducateurs de jeunes enfants (EJE), éducateurs spécialisés (ES), conseillers en économie sociale et familiale (CESF), éducateurs techniques spécialisés (ETS), techniciens de l'intervention sociale et familiale (TISF), moniteurs éducateurs (ME), aides médico-psychologiques (AMP), auxiliaires de vie sociale (AVS), etc. L'ensemble de ce qu'il faut savoir, connaître et maîtriser est ici présenté sous forme de synthèses claires et pédagogiques pour un maximum de réussite à l'examen : présentation des métiers, culture générale, thèmes sanitaires et sociaux, méthodologie des épreuves orales et écrites, annales corrigées issues de toute la France, examen de niveau DRASS. Cette nouvelle édition est à jour des programmes et comporte des annales corrigées de 2008.
Cet ouvrage prépare les candidats au diplôme d'accompagnant éducatif et social Il propose : Tout le programme de formation pour les 3 spécialités : Accompagnement de la vie à domicile ; Accompagnement de la vie en structure collective ; Accompagnement à l'éducation inclusive et à la vie ordinaire. : DF1 : Se positionner comme professionnel dans le champ de l'action sociale DF2 : Accompagner la personne au quotidien et dans la proximité DF3 : Coopérer avec l'ensemble des professionnels concernés DF4 : Participer à l'animation de la vie sociale et citoyenne de la personne Des QCM pour réviser et s'entraîner.
Cet aide-mémoire est principalement destiné aux étudiants en Licence, aux élèves de classes préparatoires ainsi qu'aux candidats au CAPES et à l'agrégation de mathématiques.• Complet, il regroupe sous forme condensée plus de 1 000définitions, formules et résultats du programme d’analyse, d’algèbre, de géométrie et de probabilités ;• Pratique, il permet, grâce à sa table des matières et à son index, de retrouver facilement les éléments utiles à la résolution d’un problème.Des remarques, mises en garde et conseils insérés dans le texte contribuent à faire de cet ouvrage un outil de travail indispensable.
Fondé sur une très riche expérience clinique et sur la recension des travaux psychanalytiques, cet ouvrage présente et analyse les modalités de constitution et de développement de la vie psychique. Texte réactualisé à l'occasion de cette 3e édition.
Cet ouvrage a vocation à être utile à tous les soignants, dès lors qu’ils sont confrontés dans leur pratique quotidienne à des décisions médicales qui les interpellent au plan éthique et qu’ils veulent pouvoir y voir plus clair, pour participer à leur juste place à la décision à prendre, en assumant leur part de responsabilité. L’ouvrage utilise un langage simple, clinique, abordable pour tous. La question n’est pas de proposer des développements théoriques pour justifier les fondements éthiques des décisions. Tout au plus propose-t-on des encarts : « Pour aller plus loin », donnant quelques références plus académiques permettant au lecteur qui le souhaite d’approfondir un point ou un autre. Par contre, on trouve dans le manuel des check-lists, permettant d’être un peu systématique dans la procédure d’instruction éthique d’un cas singulier, afin de ne pas oublier une étape ou une question importante, et aussi pour être au clair avec les grands repères éthiques qui balisent et encadrent la pratique soignante.