LA CRISE D'ADO N'AURA PAS LIEU - COMMENT FAIRE DE CE PASSAGE UNE OPPORTUNITE POUR GRANDIR ENSEMBLE

Comment mettre le corps au centre du développement cognitif, affectif et moteur de son enfant ? Bouger, c'est bon pour la santé, mais c'est aussi excellent pour apprendre, gagner en confiance, réguler ses émotions, bref : grandir heureux ! Souvent délaissé, le corps est au centre du développement cognitif, affectif, social et moteur de l'enfant. Grâce à des dizaines d'astuces et d'exercices ludiques, ce guide vous aidera à accompagner votre enfant à prendre conscience de son corps, à l'investir et à le chouchouter. Bien dormir, boire et manger, mais aussi respirer, jouer, danser, et savoir se poser. Sans oublier de recourir aux pouvoirs extraordinaires des massages, des câlins et du Brain Gym. Etre en harmonie avec son corps, c'est faire de lui un allié pour toute la vie. Voilà un défi fantastique à relever en famille !

Une poésie à réciter, un exercice de maths à résoudre, une leçon d'histoire à apprendre... Pas toujours évident pour les enfants, après une journée d'école ou pendant le we, de se plonger dans les devoirs avec envie et efficacité. Pas facile pour les parents, non plus de trouver le temps et parfois même la patience d'accompagner leur enfant. Une tâche d'autant plus périlleuse lorsque son enfant rencontre des difficultés. Pourtant, les neurosciences le disent : il n'y a pas plus prêt à apprendre et à enregistrer que le cerveau d'un enfant, incroyablement câblé pour cela. Reste à trouver la bonne clé d'entrer.... Car effectivement si pour apprendre il fallait déjà commencer par apprendre à se connaître ?

Résumé : Lorsqu'elle s'est retrouvée belle-mère de deux jeunes enfants à l'âge de 28 ans, Laure Farret a commencé par trouver la situation plutôt folklorique. Folklorique, peu commune, attrayante même. Elle allait en effet bien rire, entre les batailles de polochon, les lancers de stylos, les blagues potaches de la cour de récré,...Elle était pourtant aussi proche de la réalité que Christophe Colomb des Indes, au détail près que sa patience avait peu de chance de passer à la postérité pour les générations futures. Elle découvrit vite les joies de son non-statut : quelle place prendre au milieu de ce trio père-enfants si soudé ? Comment faire pour que son couple ne se laisse pas envahir par la place que prennent ces merveilleux rejetons ? Que faire face à la culpabilité du parent séparé ? Au fond, pourquoi accepter les complexes d'Oedipe et autres crises existentielles de charmants bambins qui ne sont pas les siens ? Jusqu'où s'impliquer dans leur éducation ? Dans un récit où se mêlent son histoire personnelle et le regard affuté sur le bonheur et la relation adulte/enfant de Jessica Hollander, psycho-pédagogue, les auteurs proposent un outil pour toutes celles (et ceux) qui se sentiront un jour démuni(e)s face à leurs responsabilités de beaux-parents, et grâce auquel ils trouveront des clés pour avancer sereinement dans cette aventure.

La connexion de l'art avec la sublimation convoque une évidence depuis Freud. Le présent ouvrage se propose d'explorer, à la lumière de l'enseignement de Jacques Lacan et de Jacques-Alain Miller, en quoi la sublimation s'édifie sur les lieux du malheur. Plusieurs artistes enseignent ici le psychanalyste en illustrant comment, chacune, chacun, a trouvé des solutions singulières pour tenter de s'en affranchir et se faire un nom. Pas sans le style. La découverte freudienne de l'inconscient nous fait mesurer combien la création s'enracine dans le corps et la jouissance. Indifférente ou scandaleuse, sacrée ou désacralisée, l'oeuvre atteste, par-delà les époques qu'elle traverse, d'un certain franchissement. En subvertissant la norme et l'ordre établi, elle contribue à faire oeuvre de civilisation dans le lien social.